科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素對植物的生長具有促進作用 |
B、合成生長素的部位是胚芽鞘的尖端部分 |
C、生長素的運輸為極性運輸 |
D、生長素主要分布在生長旺盛的部分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、①④ | C、③④ | D、②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不會引起E收縮 |
B、神經(jīng)細胞C與D的興奮是同步的 |
C、在B處,興奮由電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號,再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?/span> |
D、一般情況下,E中細胞將消耗蛋白質(zhì)分解釋放的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖是細胞內(nèi)主要的能源物質(zhì),進入線粒體氧化分解供能 |
B、花生子葉切片滴加蘇丹Ⅲ染液,顯微鏡下觀察到油滴呈現(xiàn)紅黃色 |
C、細胞膜上糖蛋白的作用包括參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié) |
D、DNA與RNA的結(jié)構(gòu)相似,均由四種核苷酸組成,都是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、西瓜汁--斐林試劑一檢測生物組織中的糖類 |
B、嫩綠的菠菜葉一層析液一提取光合色素 |
C、口腔上皮細胞一健那綠染液一觀察DNA在細胞中的分布 |
D、新鮮菠菜葉一高倍顯微鏡一觀察葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、145個和144個 |
B、146個和145個 |
C、145個和145個 |
D、145個和146個 |
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