【題目】請(qǐng)根據(jù)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)采用了同位素標(biāo)記方法,具體是用32P標(biāo)記____________,用35S標(biāo)記___________。
(2)噬菌體DNA復(fù)制時(shí),由細(xì)菌提供的條件是:__________________。
(3)合成噬菌體的蛋白質(zhì)是在________中的____________上進(jìn)行的。
(4) 35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),離心后的沉淀物中有少量放射性的原因可能是______不充分,少量35S 的噬菌體蛋白質(zhì)外殼______________沒(méi)有分離
(5)該實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的關(guān)鍵點(diǎn)是______________。
【答案】DNA 蛋白質(zhì) 原料、能量、酶 大腸桿菌 核糖體 攪拌 吸附在大腸桿菌表面 設(shè)法把DNA 和蛋白質(zhì)分開(kāi),單獨(dú)研究各自效應(yīng)
【解析】
噬菌體繁殖過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放;T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記大腸桿菌→噬菌體與被標(biāo)記的大腸桿菌混合培養(yǎng)→獲得被35S或32P標(biāo)記的噬菌體→被標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。
(1)該實(shí)驗(yàn)采用了同位素標(biāo)記方法,具體是用32P標(biāo)記DNA,用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)。
(2)噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),只有DNA進(jìn)入細(xì)菌并作為模板控制子代噬菌體合成,而DNA復(fù)制所需的原料、能量、酶等條件均由細(xì)菌提供,故由細(xì)菌提供的條件有原料、能量、酶等。
(3)噬菌體的蛋白質(zhì)是在細(xì)菌中的核糖體上合成的。
(4)35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),蛋白質(zhì)外殼留在外面,經(jīng)攪拌離心后分布到上清液中,因此上清液中具有較強(qiáng)的放射性;若35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),離心后的沉淀物中有少量放射性,原因可能是攪拌不充分,少量35S標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在細(xì)菌表面沒(méi)有分離。
(5)該實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的關(guān)鍵點(diǎn)是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),單獨(dú)地觀察DNA或蛋白質(zhì)的作用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在體外實(shí)驗(yàn)條件下,某兩種蛋白質(zhì)可以形成含鐵的桿狀多聚體,這種多聚體能識(shí)別外界磁場(chǎng)并自動(dòng)順應(yīng)磁場(chǎng)方向排列。編碼這兩種蛋白質(zhì)的基因,在家鴿的視網(wǎng)膜細(xì)胞中能共同表達(dá)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.這兩種蛋白質(zhì)的合成過(guò)程都有三類RNA參與
B.家鴿的所有體細(xì)胞都含有這兩種基因
C.如果這兩種基因失去功能,家鴿會(huì)在飛行中迷失方向
D.編碼這兩個(gè)蛋白質(zhì)基因的啟動(dòng)子在所有細(xì)胞中都能被激活
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下列資料,回答問(wèn)題。
我國(guó)全面放開(kāi)二孩政策可緩解我國(guó)低生育率及人口老齡化帶來(lái)的問(wèn)題,“試管嬰兒技術(shù)”可為不孕夫婦重新獲得生育的機(jī)會(huì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)試管嬰兒技術(shù)主要用到了胚胎工程中的________________技術(shù)。(答出2項(xiàng)即可)
(2)自然條件下,當(dāng)在________________________時(shí),說(shuō)明卵子已經(jīng)完成了受精,這是判斷卵子是否受精的標(biāo)志。為保證有可以移植的、有活力的胚胎,需要對(duì)女性進(jìn)行超數(shù)排卵處理,一般需要注射______,使其排出更多的卵子。
(3)早期胚胎可以分為桑椹胚、囊胚以及______三個(gè)階段。囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成__________________。
(4)當(dāng)胚胎發(fā)育到適宜階段時(shí),可將其取出向受體移植。該“試管嬰兒”胚胎也可移植到代孕母體子宮中,其可以在代孕母體子宮中存活的關(guān)鍵因素是:____________________。
(5)如果是用體外受精的方法獲得的胚胎,那么受精過(guò)程一般情況下都可以在______或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿。早期的胚胎生命力旺盛?/span>______(填“不存在”或“存在”)與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于細(xì)胞中某分泌蛋白的加工和運(yùn)輸?shù)姆治鲥e(cuò)誤的是( )
A.分泌蛋白的運(yùn)輸過(guò)程體現(xiàn)了生物膜在功能上的協(xié)調(diào)配合
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)囊泡與高爾基體的融合不需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量
C.在化學(xué)成分上,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜具有相似性
D.分泌蛋白合成旺盛的細(xì)胞高爾基體膜成分更新速度快
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物工程是一門(mén)生物科學(xué)與工程技術(shù)有機(jī)結(jié)合而興起的一門(mén)綜合性的科學(xué)技術(shù),近些年來(lái)發(fā)展迅猛,碩果累累,下列關(guān)于生物工程的說(shuō)法,不正確的是( )
A. 植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的原理是-一樣的,植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的原理是不同的
B. 從理論上講,基因工程和細(xì)胞工程都可以定向改造生物的遺傳性狀
C. 基因工程的工具酶有限制酶、DNA連接酶等,細(xì)胞工程的工具酶有纖維素酶、胰蛋白酶等
D. 通過(guò)基因工程和發(fā)酵工程可以生產(chǎn)出乙肝疫苗、胰島素、某些種類的單克隆抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是( )
A.載體蛋白和通道蛋白在跨膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)均消耗ATP
B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的“載體”都是蛋白質(zhì)
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)胞吐形成的囊泡可以與高爾基體膜融合
D.肺炎雙球菌中的“S型”菌和“R型”菌結(jié)構(gòu)及致病性不同的原因是二者遺傳信息不同,與細(xì)胞分化無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】磁共振技術(shù)可應(yīng)用于臨床疾病診斷。因?yàn)樵S多疾病會(huì)導(dǎo)致組織和器官內(nèi)的水分發(fā)生變化,這種變化恰好能在磁共振圖像中反映出來(lái)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.構(gòu)成人體的不同組織和器官含水量是不一樣的
B.水在細(xì)胞中的存在形式及功能是不會(huì)改變的
C.組織發(fā)生病變,會(huì)影響組織內(nèi)的化學(xué)變化
D.發(fā)生病變的器官,細(xì)胞代謝速率往往會(huì)發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)膝跳反射的反射過(guò)程,敘述錯(cuò)誤的是( )
A.膝跳反射的中樞在脊髓
B.膝跳反射中沒(méi)有中間神經(jīng)元的參與
C.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的
D.興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的
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