【題目】如圖是某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)在人體內(nèi)膽固醇既是組成___________的重要成分,又參與血液中___________的運(yùn)輸。

(2)膽固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式進(jìn)入血液,細(xì)胞需要時(shí)LDL與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合成LDL-受體復(fù)合物,這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的___________功能。用臺(tái)盼藍(lán)對(duì)該動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行染色,不會(huì)著色,這是因?yàn)榧?xì)胞膜具有___________功能。

(3)溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[ ]________上合成的,水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是:2→[ ]___________ →[ ]___________→溶酶體(用數(shù)字和代表的結(jié)構(gòu)名稱表示)。

(4)溶酶體是由圖中[ ]___________形成囊泡而產(chǎn)生的,圖中過(guò)程⑥→⑨說(shuō)明溶酶體具有___________的功能。

【答案】 細(xì)胞膜(生物膜) 脂質(zhì) 信息交流(信息傳遞) 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 2核糖體 1內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 4高爾基體 4高爾基體 分解衰老、損傷的細(xì)胞器

【解析】試題分析:本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,考查對(duì)細(xì)胞膜、細(xì)胞器功能的理解。解答此題,可根據(jù)圖示理解溶酶體的產(chǎn)生和發(fā)揮作用的過(guò)程。

(1)在人體內(nèi)膽固醇既是組成細(xì)胞膜(生物膜)的重要成分,又參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。

(2)細(xì)胞需要時(shí)LDL與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合成LDL-受體復(fù)合物,這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流(信息傳遞)功能。細(xì)胞膜不允許臺(tái)盼藍(lán)進(jìn)入細(xì)胞,體現(xiàn)細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞功能。

(3)溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[2] 核糖體上合成的,然后進(jìn)入[1] 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工、折疊,以囊泡的形式進(jìn)入[4]高爾基體進(jìn)行進(jìn)一步的分類、包裝,以囊泡的形式形成溶酶體。

(4)溶酶體是由圖中[4] 高爾基體形成囊泡而產(chǎn)生的,圖中過(guò)程⑥⑨表示衰老、損傷的線粒體被處理的過(guò)程,說(shuō)明溶酶體具有分解衰老、損傷的細(xì)胞器的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞合成蛋白質(zhì)并向外分泌的過(guò)程,其中⑤為附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體.下列與此相關(guān)的表述中不正確的是(  )

A. ③的膜與②的成分基本相同,結(jié)構(gòu)相似,可以融合

B. 此過(guò)程說(shuō)明生物膜在功能上有緊密的聯(lián)系

C. 此圖未能顯示出細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系

D. 合成分泌過(guò)程經(jīng)歷的途徑大致是⑤⑥④③②①

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞內(nèi)含量極少,但對(duì)維持生命活動(dòng)必不可少的元素有( )
A.Fe、Mn、Zn、Mg
B.Zn、Cu、Fe,Ca
C.Zn、Cu、B、Mn
D.K,Mn、Cu、Mo

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)措施的敘述,正確的是( )

A禁止開(kāi)發(fā)和利用自然資源是保護(hù)生物多樣性的基本原則

B建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)

C濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的直接價(jià)值

D自然保護(hù)區(qū)具有科研、科普、旅游等功能,體現(xiàn)生物多樣性的間接價(jià)值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物變異的敘述,正確的是

A. 若體細(xì)胞發(fā)生突變,一定不能傳遞給后代

B. 若沒(méi)有外界誘發(fā)因素的作用,生物不會(huì)發(fā)生基因突變

C. 培育三倍體無(wú)子西瓜應(yīng)用的原理是染色體數(shù)目變異

D. 染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四項(xiàng)有可能存在等位基因的是

A. 一個(gè)雙鏈DNA分子 B.2條非同源染色體

C. 一個(gè)染色體組 D. 一個(gè)四分體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小陳在觀察成熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論,不正確的是(
A.葉綠體和線粒體都有雙層膜
B.核糖體附著在高爾基體上
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連
D.液泡是最大的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在洋蔥根細(xì)胞中,含有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是(
A.葉綠體
B.葉綠體、線粒體
C.線粒體
D.線粒體、細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】克隆羊的成功轟動(dòng)世界,它不僅奠定了疾病克隆性治療的基礎(chǔ),又解決了器官移植中供體不足的問(wèn)題,同時(shí)也給人類帶來(lái)了一些過(guò)去尚未遇到的問(wèn)題。下圖為人類對(duì)克隆羊技術(shù)的拓展和應(yīng)用,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有________________等。若讓動(dòng)物1能夠產(chǎn)生出人體胰島素,還需要的技術(shù)是____________________________________

(2)圖中兩個(gè)克隆動(dòng)物長(zhǎng)大后,各方面特征與原型動(dòng)物相同,這說(shuō)明________具有全能性,早期胚胎發(fā)育在________階段以前的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

(3)使用培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常要加入________等天然成分,除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無(wú)菌、無(wú)毒及充足氧氣的環(huán)境中,還需要保證細(xì)胞生活所需的________。

(4)圖中“從內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過(guò)程中,一般用________處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞。

(5)早期胚胎除了向受體移植外還可在________中保存。

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