【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了

A．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

B．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生的原因

C．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D．細(xì)胞完成生命活動(dòng)的整體性

【答案】C

【解析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)只是提出“一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)”，并沒(méi)有涉及動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別，A錯(cuò)誤；學(xué)說(shuō)中只是提出“新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生”，沒(méi)有提出為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞，B錯(cuò)誤；一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，這就揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，C正確；細(xì)胞學(xué)說(shuō)并未揭示完成生命活動(dòng)的整體性，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)四幅圖的描述不正確的是（ ）

A.圖甲中a階段用X射線照射可誘發(fā)突變，b階段用秋水仙素處理能抑制紡綞體的形成
B.圖乙中的溫度在a時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)未被破壞，但活性較低
C.圖丙中bc段和de段的變化的原因相同
D.圖丁中在有絲分裂的過(guò)程中，cd段著絲點(diǎn)分裂，屬于有絲分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)翅紅眼雄果蠅與長(zhǎng)翅白眼雌果蠅交配，產(chǎn)下一只性染色體組成為XXY的殘翅白眼雄果蠅．檢測(cè)得知，親本所產(chǎn)生的次級(jí)性母細(xì)胞中染色體組成均正常．已知控制翅形、眼色的基因分別位于常染色體和X染色體上（A﹣長(zhǎng)翅，a﹣殘翅，B﹣紅眼，b﹣白眼），在沒(méi)有基因突變的情況下，親代雌果蠅產(chǎn)生卵細(xì)胞參與受精作用，同時(shí)還產(chǎn)生了三個(gè)極體，如圖表示三個(gè)極體染色體組成和基因分布的示意圖中，正確的是（ ）

A.①②③
B.②②③
C.③③④
D.①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與光合作用有關(guān)的酶分布在( )

A. 葉綠體外膜、內(nèi)膜 B. 葉綠體基粒和基質(zhì)

C. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體中 D. 葉綠體所有結(jié)構(gòu)上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示利用胚胎干細(xì)胞（簡(jiǎn)稱ES細(xì)胞）所作的一系列研究，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：


（1）過(guò)程Ⅰ表示胚胎干細(xì)胞的體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)液中需要加入水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸以及天然成分等物質(zhì)，通過(guò)培養(yǎng)將獲得遺傳物質(zhì)穩(wěn)定的細(xì)胞群體，我們稱之為。
（2）過(guò)程Ⅱ表示將帶有遺傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過(guò)組織化學(xué)染色，用于研究動(dòng)物體器官形成的時(shí)間、發(fā)育過(guò)程以及影響的因素，這項(xiàng)研究利用了胚胎干細(xì)胞具有的特點(diǎn)。在哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程中，囊胚將進(jìn)一步發(fā)育成。
（3）道程Ⅲ中的褐毛基因轉(zhuǎn)入胚胎干細(xì)胞前需構(gòu)建 ， 需要的工具酶是。
（4）克隆轉(zhuǎn)基因小鼠常用的技術(shù)手段有、細(xì)胞培養(yǎng)和。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，連續(xù)48小時(shí)測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示曲線（整個(gè)過(guò)程呼吸速率恒定），據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有3個(gè)
B.綠色植物CO2吸收速率達(dá)到最大的時(shí)刻是第45小時(shí)
C.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度弱
D.實(shí)驗(yàn)全過(guò)程葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖（如圖）。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該病為常染色體顯性遺傳病

B. Ⅱ－5是該病致病基因的攜帶者

C. Ⅱ－5與Ⅱ－6再生患病男孩的概率為1/2

D. Ⅲ－9與正常女性結(jié)婚，建議生女孩

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列圖解的理解正確的是（ ）

A.基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥
B.③⑥過(guò)程表示減數(shù)分裂過(guò)程
C.甲圖中③過(guò)程的隨機(jī)性是子代Aa 的原因之一
D.乙圖子代中aaBB的個(gè)體在aaB﹣中占的比例為

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物葉肉細(xì)胞中物質(zhì)與能量變化的敘述，正確的是（ ）

A．ATP在葉肉細(xì)胞中可以由葉綠體基質(zhì)向葉綠體類囊體運(yùn)動(dòng)

B．ATP水解時(shí)放出的化學(xué)能可以為二氧化碳的固定直接供能

C．光反應(yīng)所產(chǎn)生的ATP可用于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)雀黜?xiàng)生命活動(dòng)

D．合成ATP的能量不僅可以來(lái)自太陽(yáng)能，也可以來(lái)自化學(xué)能

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同步練習(xí)冊(cè)答案