（07廣東理基）下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過(guò)程描述的是

①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用，經(jīng)其呼吸作用消耗

②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級(jí)消費(fèi)者，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)，就會(huì)通過(guò)“跳舞”動(dòng)作“告訴”同伴去采蜜

④根瘤菌將大氣的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無(wú)機(jī)氮的化合物被植物利用，最后重新回到大氣中

   A．①②③          B．①③④          C．①②④          D．②③

答案：B

解析：生態(tài)系統(tǒng)的功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞。①屬于能量流動(dòng)的描述，③屬于信息傳遞的描述，④屬于物質(zhì)循環(huán)的描述，②屬于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的描述。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（07廣東理基）下列四種病毒中，遺傳信息貯存在DNA分子中的是

A．引發(fā)禽流感的病原體             B．煙草花葉病毒

C．T2噬菌體                       D．引起AIDS的病原體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（07廣東理基）下列實(shí)驗(yàn)中，需要使用顯微鏡的是

    A．探究影響酶活性的因素                   B．模擬尿糖的檢測(cè)

    C．低溫度或化學(xué)物質(zhì)誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)     D．土壤中大型動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（07廣東理基）下列選項(xiàng)中，由溫室效應(yīng)所產(chǎn)生的影響是

A．永凍土融化，造成凍土區(qū)域內(nèi)公路的破壞

B．水體富營(yíng)養(yǎng)化，對(duì)近海生態(tài)環(huán)境造成一定的污染

C．酸雨加劇，對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重破壞

D．臭氧層破壞，使全球皮膚癌患者數(shù)量增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（07廣東理基）下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、材料、條件等方面的敘述，正確的是

A．“探究水族中的群落的演替”實(shí)驗(yàn)中，水族箱應(yīng)放在黑暗密室中

B．“觀察細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，洋蔥根尖細(xì)胞用吡羅紅或派洛寧染色

C．“探究酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中，用培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌

D．“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線(xiàn)粒體”實(shí)驗(yàn)中，葉綠體和線(xiàn)粒體都不需染色

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同步練習(xí)冊(cè)答案