A. | 將噬菌體直接接種在含有32P的培養(yǎng)基中可獲得32P標記的噬菌體 | |
B. | 與被標記的噬菌體混合的細菌也要用放射性同位素標記 | |
C. | 實驗一中,培養(yǎng)時間過短會影響上清液中放射性物質(zhì)的含量 | |
D. | 實驗一中,攪拌不充分會影響上清液中放射性物質(zhì)的含量 |
分析 1、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
2、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析:
①用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中有少量放射性的原因:
a.保溫時間過短,部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液出現(xiàn)放射陡.
b.保溫時間過長,噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代,經(jīng)離心后分布于上清液中,也會使上清液的放射性含量升高.
②用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌,沉淀物中也有少量放射性的原因:由于攪拌不充分,有少量35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在細菌表面,隨細菌離心到沉淀物中,使沉淀物中出現(xiàn)少量的放射性.
解答 解:A、噬菌體是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),不能在培養(yǎng)基上獨立生存,A錯誤;
B、與被標記的噬菌體混合的細菌不能用放射性同位素標記,B錯誤;
C、實驗一中,35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,噬菌體侵染細菌時蛋白質(zhì)外殼沒有進入細菌,經(jīng)過攪拌后與細菌分開,再經(jīng)過離心后分布在上清液中,因此培養(yǎng)時間過短不會影響上清液中放射性物質(zhì)的含量,C錯誤;
D、攪拌的目的是將吸附在細菌表面的噬菌體蛋白質(zhì)外殼與細菌分開,若攪拌補充會影響上清液中放射性物質(zhì)的含量,D正確.
故選:D.
點評 本題考查噬菌體侵染細菌實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞甲和細胞乙一定都在進行減數(shù)分裂 | |
B. | 細胞甲和細胞乙一定都在進行有絲分裂 | |
C. | 細胞甲不可能在進行減數(shù)分裂,細胞乙一定在進行減數(shù)分裂 | |
D. | 細胞甲可能在進行減數(shù)分裂,細胞乙一定在進行減數(shù)分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 笞原植物主要通過有性生殖繁殖后代 | |
B. | 苔原中種群數(shù)量常有周期波動現(xiàn)象 | |
C. | 苔原的植被結(jié)構(gòu)簡單 | |
D. | 苔原仍有自我調(diào)節(jié)能力 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省高二下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014年鄭州高一檢測)醫(yī)學上常給腫瘤患者采用“化療”的方法來治療,其實質(zhì)是用化學藥劑抑制腫瘤細胞的DNA復制,那么患者在“化療”期間,其腫瘤細胞就停留在( )。
A.分裂期前期 B.分裂期中期 C.分裂期后期 D.分裂間期
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省高二下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
電子顯微鏡下觀察狗尾巴草幼莖皮層細胞,可觀察到的結(jié)構(gòu)有下圖中的( )
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東曲阜師范大學附屬高二上模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于T2吞噬體侵染細菌實驗的敘述,正確的是
A.可直接用完全培養(yǎng)基培養(yǎng)所需T2噬菌體
B.可分別用32P和35S來標記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA
C.該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D.與肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的思路相同而實驗技術(shù)不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西新余第一中學高二下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將在普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)的蠶豆根尖轉(zhuǎn)入含被3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),在第二個細胞周期的分裂中期,每個細胞中( )
A.每條染色體的兩條單體都被3H標記
B.每條染色體都只有一條單體被3H標記
C.有一半染色體中的一條單體被3H標記
D.每條染色體的兩條單體都未被3H標記
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