【題目】下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 癌細(xì)胞具有無限增殖的能力

B. 細(xì)胞癌變可以由病毒感染引發(fā)

C. 原癌基因只存在于癌細(xì)胞中

D. 癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)

【答案】C

【解析】試題分析:A、癌細(xì)胞的主要特征是細(xì)胞分裂次數(shù)不受限制,能無限增殖,A正確;

B、導(dǎo)致細(xì)胞癌變的致癌因子有物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子,B正確;

C、所有細(xì)胞中均有原癌基因,癌細(xì)胞中原癌基因突變?yōu)榘┗颍?/span>C錯(cuò)誤;

D、癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移是因細(xì)胞表面糖蛋白減少,細(xì)胞間黏著性下降,D正確.

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關(guān)敘述,正確的是(  )

A. ②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與

B. ③侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒整合到④的染色體上

C. ④的染色體上若含抗蟲基因,則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀

D. ⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為碳循環(huán)示意圖,圖2為食物網(wǎng).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)碳在生物群落內(nèi)以 的形式進(jìn)行流動(dòng).

(2)碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)人生物群落的途徑①是 作用;無機(jī)環(huán)境中碳的來源有 (填數(shù)字序號(hào)).

(3)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,“螳鄉(xiāng)捕蟬,黃雀在后”,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 功能待點(diǎn).

(4)若②中的種群及相互關(guān)系如圖2,其中鷹和蛇的關(guān)系為 .若鷹體內(nèi)有機(jī)物增加15克,假設(shè)鷹從各條食物鏈中獲得的能量是均等的,至少需要消耗植物 克.

(5)針對(duì)全球氣候變暖,請(qǐng)你提出關(guān)于減排方面合理化建議

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】.如圖所示的過程,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.正常情況下,③④⑥在動(dòng)植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生

B.①③過程的產(chǎn)物相同,催化的酶也相同

C.①②進(jìn)行的場(chǎng)所有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體;進(jìn)行的場(chǎng)所為核糖體

D.①②⑤所需的原料分別為脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為特異性免疫示意圖,回答下列問題:

1能夠特異性的識(shí)別抗原的細(xì)胞有_______________。填細(xì)胞代號(hào)

2試列舉一例圖中的物質(zhì)Y_____,細(xì)胞F在處的效應(yīng)是__________________。

3當(dāng)______________________時(shí),D就會(huì)迅速增殖、分化,形成大量的E或F。

4若麻風(fēng)桿菌侵入機(jī)體組織細(xì)胞時(shí),需要通過______________________用數(shù)字序號(hào)表示的途徑得以消滅。

5物質(zhì)X主要分布于______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng),在有環(huán)境阻力條件下,呈“s”型增長(zhǎng).下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長(zhǎng)曲線的敘述,正確的是( )

A.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,種群的出生率為0

B.種群增長(zhǎng)過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后

C.圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個(gè)體數(shù)量

D.漁業(yè)捕撈時(shí),應(yīng)使種群數(shù)量維持在c點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞全能性的描述,正確的是( )

A.受精卵在自然條件下能使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體,因此全能性最高

B.生物體內(nèi)已分化的細(xì)胞也表達(dá)出了全能性

C.卵細(xì)胞與受精卵要一樣,細(xì)胞未分化,全能性很高

D.植物體內(nèi)的細(xì)胞可以表現(xiàn)出全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉綠體及色素的敘述中正確的是( )

A.葉綠體普遍分布在植物細(xì)胞中

B.同線粒體一樣,葉綠體的內(nèi)膜極大地?cái)U(kuò)展了受光面積

C.葉綠素在高等植物體內(nèi)有兩種,葉綠素a呈藍(lán)綠色,葉綠素b呈黃綠色

D.葉綠體中的色素只吸收紅光和藍(lán)紫光進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知玉米高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗病(R)對(duì)易感。╮)為顯性,控制上述性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上,F(xiàn)用兩個(gè)純種的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr)雜交得F1,再用F1與玉米丙雜交(圖1),結(jié)果如圖2所示,分析玉米丙的基因型為

A. DdRr B. ddRR C. ddRr D. Ddrr

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案