分析 分析題圖:BR濃度為0的一組,生長素濃度為0的一組主根長度為6mm,生長素濃度為1000mm的一組主根長度小于6mm,單獨用IAA處理,對主根伸長的影響能體現生長素作用的兩重性;BR和IAA同時處理,當IAA濃度范圍為BR對主根伸長的抑制作用逐漸增強.當IAA濃度繼續(xù)增加時,BR對主根伸長的影響是抑制作用逐漸減弱,因為即使生長素濃度為1000mm(BR為100nM),主根長度也達不到6mm,據此答題.
解答 解:(1)為探究油菜素(BR)對生長素(IAA)生理作用的影響,故BR濃度為0的一組為對照組;據圖分析可知本實驗的自變量為有無BR和IAA濃度;
(2)在外源IAA濃度為0時,未加BR的一組主根增加長度大于加入BR的一組,原因可能BR抑制了幼根內IAA的作用;該實驗沒有設置一系列濃度的BR溶液對主根生長影響的實驗,并且圖中曲線只顯示BR對主根生長具有抑制作用,因此不能證明BR對主根生長的作用具有兩重性.
故答案為:
(1)I 有無BR和IAA濃度
(2)BR抑制了幼根內IAA的作用 不能 只有一種濃度不能體現不同濃度對主根的影響
點評 本題借助曲線圖,考查植物激素的作用和探究實驗,解答本題的關鍵是分析表格,能從圖表中提取有效信息,結合所學的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV具有高度變異性,致使疫苗效果難以持久 | |
B. | 被HIV侵染的T細胞的膜蛋白的組成會發(fā)生改變 | |
C. | HIV可刺激由B細胞增殖分化成的漿細胞合成和分泌抗體 | |
D. | 女性感染者體內的HIV中的遺傳物質一般不能通過生殖細胞傳給子代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某22肽被水解成1個4肽,2個3肽,2個6肽,這些短肽的氨基總數的最小值及肽鍵總數依次是( )
A.6、18 B.5、18
C.5、17 D.6、17
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面對幾種細胞器的說法中,正確的是( )
A.所有真核細胞中都含有圖示的五種細胞器
B.分離這些細胞器常用的方法是差速離心法
C.通過一定的染色技術,光學顯微鏡下可以看到以上五種細胞器
D.組成①與③膜成分的脂質和蛋白質種類、含量相同
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