如下圖，用動物受精卵做下列三個實驗。以下實驗能說明的是　 (　　)

A．提取受精卵的核單獨培養(yǎng)，不久就退化消失，說明缺少細胞質(zhì)的細胞核不能生存

B．去掉核的細胞單獨培養(yǎng)，不久也消失，說明缺少細胞核的細胞也不能存活太久

C．給去核的細胞重新移入細胞核，細胞不僅能正常生活而且能進行有絲分裂，說明細胞只有保持完整性才能進行正常的生命活動

D．實驗說明，細胞核是系統(tǒng)的控制中心，細胞質(zhì)是系統(tǒng)的代謝中心

 

ABC

 

圖中所做的三個實驗是：①單獨培養(yǎng)離開細胞的細胞核→細胞核消失；

②單獨培養(yǎng)去核的細胞→細胞核消失；②單獨培養(yǎng)去核的細胞→細胞消失；

③給去核的細胞以新的細胞核→細胞能生存并且繁殖后代。

實驗①、②分別說明細胞核和細胞質(zhì)不能單獨生存，實驗③說明細胞保持完整性才能正常生存和繁殖。綜合分析三個實驗，可以說明細胞核和細胞質(zhì)具有相互依存的關系，但不能說明細胞核和細胞質(zhì)的具體功能，因此D錯。

 

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相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年甘肅省嘉峪關市第一中學高二上學期期中考試生物（理）試卷 題型：綜合題

如下圖，用動物受精卵做下列三個實驗，請回答有關問題：

（1）提取受精卵的核單位培養(yǎng)，很快就退化消失，說明____________________。
（2）把去掉核的細胞單獨培養(yǎng)，不久也消失，說明__________________   __。
（3）給去掉核的受精卵的細胞質(zhì)里移入新核，進行培養(yǎng)，不僅能正常生活，而且能進行細胞分裂。這說明                   。

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科目：高中生物 來源：2014屆陜西西安長安區(qū)第一中學高三上學期第一次質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖，用動物受精卵做下列三個實驗。以下實驗不能說明的是(　　)。

A．提取受精卵的核單獨培養(yǎng)，不久就退化消失，說明缺少細胞質(zhì)的細胞核不能生存

B．去掉核的細胞單獨培養(yǎng)，不久也消失，說明缺少細胞核的細胞也不能存活太久

C．給去核的細胞重新移入細胞核，細胞不僅能正常生活而且能進行有絲分裂，說明細胞只有保持完整性才能進行正常的生命活動

D．實驗說明，細胞核是系統(tǒng)的控制中心，細胞質(zhì)是系統(tǒng)的代謝中心

 

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科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省嘉峪關市高二上學期期中考試生物（理）試卷 題型：綜合題

如下圖，用動物受精卵做下列三個實驗，請回答有關問題：

 （1）提取受精卵的核單位培養(yǎng)，很快就退化消失，說明____________________。

 （2）把去掉核的細胞單獨培養(yǎng)，不久也消失，說明__________________    __。

 （3）給去掉核的受精卵的細胞質(zhì)里移入新核，進行培養(yǎng)，不僅能正常生活，而且能進行細胞分裂。這說明                    。

 

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科目：高中生物 來源：2010～2011學年河南省衛(wèi)輝市高一3月月考生物試卷 題型：選擇題

如下圖，用動物受精卵做下列三個實驗，關于該實驗的下列說法中不正確的是

A．提取受精卵的核單獨培養(yǎng)不久就退化消失，說明細胞核離開細胞質(zhì)則不能生存

B．把去掉核的細胞單獨培養(yǎng)不久消失，說明細胞質(zhì)離開細胞核則不能生存

C．該實驗說明只有保持細胞的完整性，細胞才能正常地進行生命活動

D．細胞核和細胞質(zhì)都是細胞的控制中心

 

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