【題目】下圖為某高等動(dòng)物個(gè)體的一組細(xì)胞分裂圖像。若不考慮基因突變和交叉互換,下列分析正確的是

A.甲→乙和甲→丙的分裂過程可同時(shí)出現(xiàn)在同一器官中

B.乙細(xì)胞和丙細(xì)胞中染色體數(shù)目相同,DNA含量也相同

C.乙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為ABCabC

D.丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合

【答案】A

【解析】

據(jù)圖分析,甲細(xì)胞中含有3對(duì)同源染色體,基因型為AaBbCC;乙細(xì)胞中含有同源染色體,且6條都排列在赤道板上,處于有絲分裂后期,因此甲→乙進(jìn)行的是有絲分裂;丙細(xì)胞含有6條染色體,沒有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,因此甲→丙進(jìn)行的是減數(shù)分裂。

A、根據(jù)以上分析已知,甲→乙和甲→丙進(jìn)行的分別是有絲分裂和減數(shù)分裂,可以同時(shí)出現(xiàn)于生殖器官中,A正確;

B、乙細(xì)胞和丙細(xì)胞中染色體數(shù)目相同,但是DNA含量不同,B錯(cuò)誤;

C、乙細(xì)胞處于有絲分裂中期,產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBbCC;丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的基因型相同,可能為ABCabCAbCaBC,C錯(cuò)誤;

D、丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,而等位基因的分離和非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的裝置(如圖)置于適宜溫度下,一段時(shí)間后,經(jīng)檢測,裝置中葡萄糖減少了a摩爾,氣體的體積總量增加了b摩爾。下列分析正確的是

A.此過程酵母菌在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生的CO2量為6a3b摩爾

B.此過程中葡萄糖分解成丙酮酸的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C.熱量和ATP中包含了a摩爾葡萄糖分解后的全部能量去路

D.反應(yīng)結(jié)束后向裝置中加入酸性重鉻酸鉀溶液,則瓶內(nèi)溶液會(huì)變黃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物研究小組為了驗(yàn)證酵母菌在無氧或缺氧條件下才能產(chǎn)生酒精,他們依據(jù)酒精具有還原性,可使酸性重鉻酸鉀變?yōu)榛揖G色的原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置如圖。分析回答:

(1)A裝置中滴加石蠟油的目的是__________________________________________。

(2)A、D裝置中注射器的作用是____________________________________________

(3)實(shí)驗(yàn)10min后,從A、D兩裝置中各抽取2mL溶液,加入酸性重鉻酸鉀溶液后搖勻,均出現(xiàn)了灰綠色。甲、乙兩同學(xué)對(duì)于D裝置出現(xiàn)灰綠色提出了不同的解釋:甲同學(xué)認(rèn)為D裝置也產(chǎn)生了酒精;乙同學(xué)認(rèn)為是由于D裝置中的葡萄糖未消耗完導(dǎo)致的。

甲同學(xué)解釋的依據(jù)是__________________________________________________________。

乙同學(xué)解釋的依據(jù)是__________________________________________________________,若設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷此依據(jù)是否正確,其基本思路是_____________________________________。

若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由乙同學(xué)分析的原因?qū)е,則實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)如何改進(jìn)?_____________。

(4)在培養(yǎng)后期對(duì)培養(yǎng)液稀釋100倍后,用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù),顯微鏡觀察時(shí),甲同學(xué)在調(diào)焦清楚后,只看到血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的橫線而看不到豎線,此時(shí)應(yīng)該將視野________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1A表示基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某雌性動(dòng)物的體細(xì)胞,B、C分別表示該動(dòng)物處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像;圖2為該動(dòng)物部分組織切片的顯微圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)圖1中數(shù)字分別表示不同的生理過程,它們分別是:____________,___________

2C細(xì)胞的名稱是______________或第一極體,它含有同源染色體_____________對(duì)。

3)通常情況下,該動(dòng)物的基因Aa的分離發(fā)生在____________(用圖1中數(shù)字表示)分裂過程中。圖1中一個(gè)B細(xì)胞最終分裂結(jié)束后,一般情況下,可以形成_________________種生殖細(xì)胞。

4)按分裂過程判斷,圖2中標(biāo)號(hào)(甲、乙、丙)的先后順序應(yīng)該是_____________。

5)若圖示的雌性動(dòng)物(基因型為AaBb)與基因型為Aabb雄性個(gè)體交配,后代只出現(xiàn)一種顯性性狀的概率是_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說法正確的是( )

A. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個(gè)

B. 肽酶P可以催化⑤處的化學(xué)鍵斷裂

C. 如圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成

D. 在肽酶P的作用下,經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條多肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列四幅圖的敘述正確的是( )

A. 在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的丁圖所示化合物很可能是蔗糖

B. 圖甲中共有5種核苷酸

C. 乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)

D. 組成丙圖所示物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】做模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn),用4 個(gè)大信封,按照下表分別裝入一定量的卡片。下列敘述正確的是

A. “雄1”中Y、y 的數(shù)量與“雌1”中Y、y 的數(shù)量可以不相等

B. 分別從“雄1”和“雌1”內(nèi)隨機(jī)取出1 張卡片,記錄組合類型,模擬基因的自由組合

C. 分別從“雄1”和“雌2”內(nèi)隨機(jī)取出1 張卡片,記錄組合類型,模擬配子的隨機(jī)結(jié)合

D. 每次分別從4 個(gè)信封內(nèi)隨機(jī)取出1 張卡片,記錄組合類型,重復(fù)20次,直到將卡片取完

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在蠶豆葉細(xì)胞的觀察和測量實(shí)驗(yàn)中,若要提高測量的精確度,最佳的目鏡和物鏡的組合是(

A.目鏡10×;物鏡10×B.目鏡16×;物鏡10×

C.目鏡10×;物鏡40×D.目鏡16×;物鏡40×

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子徹底水解,得到的產(chǎn)物是

A.四種核糖核苷酸

B.四種脫氧核苷酸

C.磷酸、脫氧核糖、含氮堿基

D.二氧化碳和水

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