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16.關于花藥培養(yǎng)技術與植物組織培養(yǎng)技術的不同,下列說法不正確的是( 。
A.花藥培養(yǎng)需發(fā)育時期適宜的花蕾
B.花藥培養(yǎng)對培養(yǎng)基配方的要求更為嚴格
C.培養(yǎng)基配制方法不同
D.花藥裂開后釋放出的愈傷組織或胚狀體要及時更換培養(yǎng)基

分析 兩者在培育的過程上基本上相似,都進行有絲分裂,都經過脫分化和再分化兩個過程.但是植物組織培養(yǎng)取材來源植物的體細胞,最后培育得植株是正常的和母本一樣的植株,屬于無性生殖.花藥離體培養(yǎng)取材來自于植物的花粉,得到的單倍體植株,屬于一種特殊的有性生殖方式.因此,花藥離體培養(yǎng)的培育要比植物組織培養(yǎng)復雜一些.

解答 解:A、花藥培養(yǎng)需發(fā)育時期適宜的花蕾.一般來說,在單核期(通常是完全未開放的花蕾),細胞核由中央移向細胞一側的時期,花藥成功率最高,A正確;
B、因花藥離體培養(yǎng)的培育要比植物組織培養(yǎng)復雜一些,因此花藥培養(yǎng)對培養(yǎng)基配方的要求更為嚴格,B正確;
C、培養(yǎng)基配制方法相同,C錯誤;
D、花藥裂開后釋放出的愈傷組織或胚狀體要及時更換培養(yǎng)基,D正確.
故選:C.

點評 本題考查植物組織培養(yǎng)和花藥培養(yǎng),要求考生識記植物組織培養(yǎng)過程及花藥培養(yǎng)過程,能對兩者進行比較,并能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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(2015秋•陜西校級期末)下列①~⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的標本從圖中的圖甲轉為圖乙,正確的操作步驟是( )

①轉動粗準焦螺旋 ②調節(jié)光圈 ③轉動細準焦螺旋

④轉動轉換器 ⑤移動玻片標本.

A.①→②→③→④ B.④→⑤→③→②

C.②→①→⑤→④ D.⑤→④→②→③

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(2015秋•山西校級期末)根據圖光合作用圖解回答下列問題:

(1)光反應是在 上進行.暗反應在 中進行.

(2)葉綠素分子利用所吸收的光能首先將[] 分解成

(3)暗反應階段發(fā)生的兩個主要的化學變化是

(4)空氣中適當增加 濃度后可增加作物產量.

(5)把陽光下的綠色植物突然遮光,葉綠體中的 增多.

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4.下列關于果酒和果醋制作的敘述,不正確的是(  )
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B.在變酸的果酒表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的
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11.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調節(jié)實現的,如圖表示人體特異性免疫的某些階段.請據圖回答問題:

(1)吞噬細胞能夠識別H1N1病毒,依賴其細胞膜上的糖蛋白;H1N1病毒遺傳物質的基本單位是核糖核苷酸;若侵入人體的是HIV病毒,最容易受到攻擊的細胞是圖中的細胞1.
(2)圖中物質b與a發(fā)生特異性結合的場所是內環(huán)境(或血漿、血清);由細胞2參與的免疫稱為細胞免疫.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.欲使溶有DNA的2mol/L的NaCl溶液中DNA析出,最有效的方法是( 。
A.加蒸餾水B.加礦泉水C.加清水D.加生理鹽水

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8.如圖是具有四條染色體植物細胞有絲分裂圖.據圖分析回答:

(1)A圖所示分裂的時期是有絲分裂后期期,判斷理由①有同源染色體②著絲點的分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,染色體數目加倍.
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(3)染色體數目加倍發(fā)生在A圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.人體紅細胞中的氧氣要進入肝臟細胞參與有機物氧化分解,需穿過( 。⿲恿字肿訉樱
A.6B.8C.10D.12

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3.如圖是某種生物的細胞亞顯微結構示意圖,試據圖回答:([]內填數字,橫線上填文字)
(1)若該細胞是西瓜的紅色果肉細胞,則色素主要存在于[14]液泡.若該細胞是洋蔥的根尖細胞,則圖中不應該具有的結構是[4]葉綠體.
(2)如果該細胞是低等植物細胞,則圖中還應該有的細胞器是中心體.植物細胞不會吸水脹破是因為有結構細胞壁.
(3)圖中細胞內具有雙層膜的結構有[4]、[11]和[8]核膜.無膜的細胞器是[13]核糖體.

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