【題目】在研究光照強度對某種鳥鳴叫次數(shù)的影響實驗中，下列設(shè)計不符合研究要求的是(　　)

A. 記錄一天內(nèi)不同時間同一地點該種鳥鳴叫次數(shù)

B. 記錄同一時間不同天氣該種鳥鳴叫次數(shù)

C. 記錄繁殖季節(jié)該種雌鳥和雄鳥鳴叫次數(shù)

D. 記錄不同季節(jié)同一地點該種鳥鳴叫次數(shù)

【答案】C

【解析】同一天的不同時間，光照強度不同，符合研究要求，A正確；不同天氣的同一時間，光照強度不同，符合研究要求，B正確；在繁殖季節(jié)因生殖的需要，鳴叫次數(shù)會有很大變化，此時的影響因素很可能不是光照強度一種了，所以不符合研究要求，C錯誤；同一地點在不同季節(jié)光照強度不同，符合研究要求，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示人體內(nèi)干細(xì)胞的增殖分化。下列有關(guān)敘述正確的是 （ ）

A. 干細(xì)胞與白細(xì)胞的基因型不同，但合成的mRNA和蛋白質(zhì)的種類相同

B. 血小板和紅細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動方向是

C. 圖示所有的細(xì)胞中，干細(xì)胞具有細(xì)胞周期，而且其分裂能力較強

D. 白細(xì)胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌，這是因為細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)實驗檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應(yīng)如圖所示，橫坐標(biāo)表示生長素物質(zhì)的量濃度。根據(jù)實驗結(jié)果，可以獲得的結(jié)論之一是( )

A. 當(dāng)生長素濃度為10-9 mol·L-1時，抑制根的生長，促進芽的生長

B. 側(cè)芽的生長素濃度低于10-8 mol·L-1可確保頂端優(yōu)勢不會出現(xiàn)

C. 低濃度生長素促進根、芽的生長，高濃度生長素則促進莖的生長

D. 根向地生長的原因是其背地側(cè)生長素濃度高于10-8 mol·L

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為某高等生物細(xì)胞不同分裂時期的模式圖，Ⅰ、Ⅱ表示染色體片段。相關(guān)敘述不正確的是

A. 圖甲細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期，此時不進行核DNA的復(fù)制

B. 由圖可以看出分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換

C. 圖甲所示細(xì)胞若繼續(xù)分裂可能會發(fā)生等位基因的分離

D. 若兩圖來源于同一個精原細(xì)胞，則圖乙是圖甲細(xì)胞分裂形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族的遺傳系譜圖,甲病基因用A或a表示,乙病基因用E或e表示,其中有一種病的基因位于X染色體上;男性人群中隱性基因aa占1% AA占81%。下列推斷正確是

A. Ⅰ2的基因型是EeXAXa

B. Ⅲ7為甲病患者的可能性是1/600

C. Ⅱ5的基因型是aaXEXe

D. Ⅱ4與Ⅰ2基因型相同的概率是1/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某森林中棲息著多種鳥類，杜鵑、黃鸝棲息在林冠層，山雀、啄木鳥生活在中層，畫眉、八色鶇分布在林下層。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的（ ）

A. 水平結(jié)構(gòu) B. 垂直結(jié)構(gòu) C. 初生演替 D. 次生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A、B代表激素名稱。下列敘述錯誤的是

A. 圖中甲是下丘腦

B. 對血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

C. 圖中B是促甲狀腺激素，通過體液運輸作用于丙

D. 圖中①②③④處箭頭均表示促進作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在調(diào)查草原倉鼠的種群密度時（調(diào)查范圍為1公頃），第一次捕獲48只并全部標(biāo)記，第二次捕獲的36只中有標(biāo)記的27只，則草原倉鼠的種群密度是

A. 36只/公頃 B. 64只/公頃 C. 72只/公頃 D. 128只/公頃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油菜素甾醇對維持頂端優(yōu)勢、促進種子萌發(fā)及果實發(fā)育有重要作用。據(jù)此推測最合理的是（ ）

A．油菜素甾醇的生理作用不具有兩重性 B．頂芽對油菜素甾醇的敏感性高于側(cè)芽

C．油菜素甾醇能抑制淀粉水解酶的合成 D．油菜素甾醇有利于有機物向果實運輸

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同步練習(xí)冊答案