如圖是人體某生命活動調(diào)節(jié)過程示意圖，下列說法正確的是（　　）
A、如果分泌物是胰島素，則靶細胞只能為肝細胞
B、如果分泌細胞是腎上腺細胞，則分泌物能定向運輸至靶細胞
C、如果靶細胞為垂體細胞，則分泌細胞只能是下丘腦細胞
D、CO2也可以如圖中分泌物一樣作為信息分子作用于靶細胞
考點：動物激素的調(diào)節(jié)
專題：
分析：體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細胞能生成并分泌某些特殊的化學(xué)物質(zhì)（如激素、代謝產(chǎn)物等），經(jīng)體液（血液、組織液等）運輸．激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容．
體液調(diào)節(jié)的特點是反應(yīng)速度慢、作用時間長、作用范圍廣；胰島素的靶細胞主要是肝細胞和肌細胞；下丘腦對胰島細胞的作用屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)；甲狀腺激素含量過多時，會通過反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的功能．
解答： 解：A、胰島B細胞能分泌胰島素，通過血液循環(huán)運輸?shù)饺砀魈�，然后可以作用于肝細胞，促進肝糖原的合成，也可以作用于肌細胞，促進肌糖原的合成，A錯誤；
B、如果分泌細胞是腎上腺細胞，則分泌物能隨血液運輸?shù)饺砀魈帲蛔饔糜诎屑毎�，B錯誤；
C、如果靶細胞為垂體細胞，則分泌細胞不一定是下丘腦細胞，如還可以是甲狀腺細胞等，C錯誤；
D、CO2也可以刺激呼吸中樞參與體液調(diào)節(jié)，如圖中分泌物一樣作為信息分子作用于靶細胞，D正確．
故選：D．
點評：本題主要考查體液調(diào)節(jié)的特點、血糖調(diào)節(jié)和甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，比較綜合，需要學(xué)生對這些內(nèi)容的基礎(chǔ)知識要熟練掌握才能準確作答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應(yīng)圖解，下列敘述正確的是（　�。�
A、酶E可為該反應(yīng)提供能量
B、酶E水解的產(chǎn)物是H2O、CO2等物質(zhì)
C、若S是麥芽糖，可用雙縮脲試劑來檢測P的生成
D、若S代表二肽，則E、P可分別代表肽酶、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

微生物及基因工程據(jù)統(tǒng)計，維生素A缺乏每年導(dǎo)致67萬名五歲以下兒童死亡．因此科學(xué)家研發(fā)了一種通過基因工程使得稻米的食用部分胚乳含有維生素A的前體--胡蘿卜素的大米，胡蘿卜素在人體內(nèi)會轉(zhuǎn)化成維生素A，可以緩解人體維生素A缺乏．這種大米因胡蘿卜素含量極高因而呈現(xiàn)金黃色，被稱為“黃金大米”．黃金大米的制作過程應(yīng)用了根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法進行轉(zhuǎn)基因操作，將能夠合成胡蘿卜素的酶的基因重組后導(dǎo)入大米的基因組中，具體原理如圖1所示．

（1）圖1原理中X表示
 
；Y過程表示
 
．
（2）圖1中Z過程需要用到的植物激素是
 
（多選）
A．生長激素   B．細胞分裂素  C．赤霉素  D．脫落酸  E．乙烯   F．吲哚乙酸
根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法轉(zhuǎn)基因需要利用根癌農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒完成，如圖是Ti質(zhì)粒的具體組成．（T-DNA區(qū)大小約17kb）
（3）若將圖3質(zhì)粒用限制酶I與限制酶II進行完全酶切（各個片段大小不一致），并用凝膠電泳分離酶切后的片段，則電泳結(jié)果應(yīng)為如圖4（箭頭為電泳方向）中的
 
．將胡蘿卜素基因整合進入Ti質(zhì)粒時，使用限制酶II進行酶切后進行連接，當整合后的Ti質(zhì)粒進入農(nóng)桿菌后，需要對農(nóng)桿菌進行培養(yǎng)，下表為培養(yǎng)農(nóng)桿菌用的YEB培養(yǎng)基．
牛肉膏酵母膏蛋白胨蔗糖MgSO4?7H2O水瓊脂pH
5g1g5g5g0.4g1L15g7.4
（4）據(jù)表分析農(nóng)桿菌的同化作用類型為
 
型．
（5）該培養(yǎng)基從物理形態(tài)上分應(yīng)屬于
 
培養(yǎng)基．培養(yǎng)基配制完成后需要進行高壓蒸汽滅菌，其條件是
 
．
（6）由表中可知，該培養(yǎng)基含有下列營養(yǎng)成分中的
 
（多選）
A．碳源    B．氮源     C．無機鹽    D．生長因子
（7）為了篩選符合條件的農(nóng)桿菌，可以在培養(yǎng)基中加入卡那霉素進行篩選．則可以在此培養(yǎng)基中生存的農(nóng)桿菌類型為
 
．

（8）根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法轉(zhuǎn)基因原理如圖5所示．當植物受傷時會產(chǎn)生一種信號分子，該信號會作用于農(nóng)桿菌細胞表面的
 
．試分析接受信號分子后農(nóng)桿菌將T-DNA導(dǎo)入植物細胞的過程：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

遺傳信息1952年赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染大腸桿菌實驗，如圖為其所做實驗中的一組．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖1中，含有噬菌體的核酸的部分的是
 
（用圖1中字母表示）．若將其核酸徹底水解，則其水解產(chǎn)物是
 
．
（2）在圖2實驗過程中，經(jīng)過離心后的沉淀中含有
 

（3）圖2實驗利用了同位素標記法進行，由實驗結(jié)果可知，此次實驗的標記元素是
 
，根據(jù)該組實驗結(jié)果可以說明
 
進入了細菌．該組實驗?zāi)芊裾f明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)？
 
（能/不能），原因
 
．
（4）若在進行實驗時，第一步加入10個含有32P的噬菌體，則經(jīng)過第二步的培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中DNA的復(fù)制方式是
 
復(fù)制，培養(yǎng)瓶中含有32P的DNA可能有幾個？
 
．（多選）
A．10       B.16       C.20       D.40       E.100      F.320．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物學(xué)實驗的描述正確的是（　�。�
A、做蛋白質(zhì)鑒定實驗時，可用漿糊代替豆?jié){
B、觀察植物細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象應(yīng)選擇洋蔥根尖分生區(qū)細胞
C、觀察細胞質(zhì)流動時，換高倍鏡后視野會變暗，這時應(yīng)使用較大光圈或換凹面鏡采光
D、在還原糖的鑒定實驗中，可用甘蔗代替蘋果

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示淋巴細胞起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細胞，①②表示有關(guān)過程），下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、只有a、b、c三類細胞才能識別抗原
B、使用促進a細胞功能的物質(zhì)，對器官移植病人有利
C、①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D、c，d細胞功能不同的根本原因是它們的DNA不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的有氧呼吸為細胞提供能量，有利于生命活動正常進行
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細胞代謝中酶促反應(yīng)的正常進行
C、內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應(yīng)外界環(huán)境的變化
D、內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是（　�。�
A、甲和乙主要吸收藍紫光和紅光
B、色素帶最寬的是葉綠素b
C、乙色素在層析液中溶解度最大
D、四種色素中，丙和丁不吸收光能

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答遺傳規(guī)律及遺傳病的問題．
某校高一同學(xué)對全校學(xué)生進行了某些遺傳病的調(diào)查．調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生（9號個體）患紅綠色盲（相關(guān)基因用B、b表示），咨詢中知道其同胞妹妹（10號個體）患白化�。ㄏ嚓P(guān)基因用A、a表示）．他們對該家族進一步調(diào)查，得到的家族系譜圖如下．

（1）8號個體的基因型為
 
，5號個體為純合子的概率是
 
．
（2）若12號個體與9號個體結(jié)婚，請預(yù)測他們生一個同時患兩種病的孩子的概率是
 
．如果不考慮白化病，他們
 
（填“能”/“不能”）生出患紅綠色盲的女孩．
（3）根據(jù)婚姻法，12號個體與9號個體結(jié)婚，屬于近親婚配．婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的原因是
 
．

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