【題目】丙氨酸的R基是-CH3,丙氨酸是由哪幾種化學(xué)元素組成的
A. C、H、O B. C、H、0、N C. N、P D. C、H、0、N、
【答案】B
【解析】組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上.由題意知,丙氨酸的R基是-CH3,因此丙氨酸的結(jié)構(gòu)分子式是C3H7O2N,組成元素是C、H、O、N.故選:B.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)同一種動(dòng)物體細(xì)胞分裂的一組圖像說(shuō)法正確的是
A. 具有同源染色體的細(xì)胞有①②③,其中①②發(fā)生了等位基因的分離
B. ①②④移向兩極的染色體組成相同,其中①④沒(méi)有染色單體
C. 發(fā)生非同源染色體自由組合的細(xì)胞有②③④
D. 動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞,①③細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,②④細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某動(dòng)物的體色有褐色的,也有白色的。這兩種體色受兩對(duì)非同源染色體上的非等位基因Z與z、W與w控制。只要有顯性基因存在時(shí),該動(dòng)物的體色就表現(xiàn)為褐色,F(xiàn)有一對(duì)動(dòng)物繁殖多胎,后代中褐色個(gè)體與白色個(gè)體的比值為7∶1。試從理論上分析,這對(duì)動(dòng)物可能是以下哪一組合( )
A.ZzWw×ZzWw B.ZzWw×Zzww
C.Zzww×zzWw D.zzWw×zzww
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人類(lèi)鐮刀形細(xì)胞貧血癥病因圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)過(guò)程①發(fā)生了堿基對(duì)的________(填“替換”或“增添”或“缺失”)而導(dǎo)致基因突變。
(2)圖中②③表示的過(guò)程分別是__________。
(3)由圖可知,決定纈氨酸的密碼子是 __________。
(4)該病例表明,基因能通過(guò)控制____________的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。
(5)圖中含有堿基A的核苷酸的名稱(chēng)是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體性染色體的模式圖。下列敘述不正確的是
A. 位于Ⅰ區(qū)基因的遺傳只與男性相關(guān)
B. 位于Ⅱ區(qū)的基因在遺傳時(shí),后代男女性狀的表現(xiàn)一致
C. 位于Ⅲ區(qū)的致病基因,在體細(xì)胞中也可能有等位基因
D. 性染色體既存在于生殖細(xì)胞中,也存在于體細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性,紅花對(duì)白花為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F(xiàn)2植株開(kāi)花時(shí),拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)性符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)白花植株的比例為
A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同生物含有的核酸種類(lèi)不同,原核生物和真核生物同時(shí)含有DNA和RNA,病毒體內(nèi)含有DNA或RNA,下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類(lèi)的描述正確的是( )
A | B | C | D | |
T4噬菌體 | 煙草葉肉細(xì)胞 | 菠菜表皮細(xì)胞 | 豌豆根毛細(xì)胞 | |
堿基 | 5種 | 5種 | 4種 | 8種 |
核苷酸 | 5種 | 8種 | 4種 | 8種 |
五碳糖 | 1種 | 2種 | 1種 | 2種 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在榕樹(shù)和黃牛的細(xì)胞中,都能發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞器是
A. 中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 線(xiàn)粒體和時(shí)綠體 C. 核糖體和線(xiàn)粒體 D. 核糖體和葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一般情況下,下列不作為基因工程中的標(biāo)記基因的是( )
A.抗性基因 B.發(fā)光基因
C.產(chǎn)物具有顏色反應(yīng)的基因 D.貯藏蛋白的基因
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