根據(jù)邏輯斯蒂方程可估測(cè)種群最大持續(xù)產(chǎn)量MSY的公式：MSY=rN（1-
N
K
）．（r為增長(zhǎng)率，N為捕獲量，K為環(huán)境最大容量）我國(guó)某海域盛產(chǎn)黃魚，倘若該海域黃魚的環(huán)境容量是15000噸，且黃魚魚種群的增長(zhǎng)率0.04噸/年，請(qǐng)估算該海域每年捕獲的黃魚最多不應(yīng)超過(guò)（　　）
A、7500噸B、600噸
C、300噸D、150噸
考點(diǎn)：種群數(shù)量的變化曲線
專題：
分析：本題是一個(gè)二次函數(shù)求最值的問(wèn)題，把數(shù)值帶入，求最值即可．
解答： 解：把r=0.04，K=15000帶入MSY=rN（1-
N
K
）．可知：MSY=0.04N（1-
N
15000
），MSY=-
1
25
×
1
15000
（N-7500）2+150，當(dāng)N=7500時(shí)，MSY值最大，為150．故該海域每年捕獲的黃魚最多不應(yīng)超過(guò)7500噸，A正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了種群的增長(zhǎng)率和最大捕獲量之間的問(wèn)題，涉及到二次函數(shù)求最值的問(wèn)題，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的用途有（　　）
①生產(chǎn)有價(jià)值的生物制品，如病毒疫苗、干擾素等  ②生產(chǎn)基因工程技術(shù)中所用的受體細(xì)胞 ③可以用于檢測(cè)有毒物質(zhì)  ④培養(yǎng)的各種細(xì)胞可直接用于生理、病理、藥理等方面的研究．
A、①②B、①②③
C、②③④D、①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人口增長(zhǎng)過(guò)快，還在消耗大量自然資源的同時(shí)，
 
，增加了治理的成本和難度．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

蘋果醋是指以蘋果汁經(jīng)發(fā)酵而成的蘋果原醋、再兌以蘋果汁等原料而成的飲品．既有淡淡的醋味，又有果汁的香甜，喝起來(lái)非常爽口．下面是蘋果醋的制作簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：
鮮蘋果汁
①
 高純度蘋果酒
②
蘋果原醋+蘋果汁等原料→蘋果醋
（1）過(guò)程①中使用到的微生物是
 
，屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的
 
．若要檢測(cè)是否產(chǎn)生了酒精可用
 
試劑進(jìn)行檢測(cè)．
（2）過(guò)程②中使用到的微生物是
 
，該微生物的代謝類型是
 
型． 該微生物可以從食醋中分離純化獲得，方法是：
第一步：配置培養(yǎng)基．該培養(yǎng)基必須含有微生物生長(zhǎng)所需要的
 
等基本營(yíng)養(yǎng)成分．
第二步：對(duì)培養(yǎng)基用
 
方法進(jìn)行滅菌．
第三步：接種．微生物常用的接種方法有：
 
、
 
．
第四步：培養(yǎng)．溫度控制在
 
．
第五步：挑選符合要求的菌落．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物胚胎干細(xì)胞，用某方法測(cè)定核DNA含量在細(xì)胞群體中的分布如圖甲所示．若在培養(yǎng)液中加入某種抑制劑培養(yǎng)一段時(shí)間后結(jié)果如圖乙．推測(cè)該抑制劑所起的作用是（　�。�
A、抑制紡錘體的形成
B、抑制著絲點(diǎn)的分裂
C、抑制DNA的復(fù)制
D、抑制RNA的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

玉米是雌雄同株異花的單子葉植物，是生產(chǎn)和科研的好材料．現(xiàn)有兩個(gè)玉米品種，其基因型分別為yyRr和Yyrr．科學(xué)家將它們的花粉除去細(xì)胞壁后進(jìn)行原生質(zhì)體融合，再把這些融合細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，培育出了玉米新品種．
（1）上述育種方法采用了
 
技術(shù)，其生物學(xué)原理是
 
．
（2）培養(yǎng)過(guò)程中，融合細(xì)胞首先通過(guò)細(xì)胞分裂形成
 
，這個(gè)過(guò)程叫
 
．
（3）兩個(gè)品種的花粉進(jìn)行原生質(zhì)體融合后，可產(chǎn)生
 
種基因型的融合細(xì)胞（僅考慮兩兩融合）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在小家鼠中，有一突變基因使尾巴彎曲．現(xiàn)有一系列雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示）．請(qǐng)分析回答：（以A和a表示有關(guān)基因）
組別親代子代
雌（♀）雄（♂）雌（♀）雄（♂）
1正常彎曲全部彎曲全部正常
2彎曲正常50%彎曲，50%正常50%彎曲，50%正常
3彎曲正常全部彎曲全部彎曲
4正常正常全部正常全部正常
5彎曲彎曲全部彎曲全部彎曲
6彎曲彎曲全部彎曲50%彎曲，50%正常
（1）可根據(jù)
 
 組雜交，判斷控制小家鼠尾巴形狀的基因在
 
 染色體上．
（2）可根據(jù)
 
 組雜交，判斷控制小家鼠尾巴形狀的突變基因是
 
 性基因．
（3）請(qǐng)寫出第2組親代基因型：♀
 
；♂
 
．
（4）讓第1組后代中的1只雌鼠和1只雄鼠交配，生了2只小鼠，這2只小鼠尾巴形狀可能是（不考慮性別 ）
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在人體中，含有同源染色體的細(xì)胞是（　�。�
A、極體B、卵細(xì)胞
C、精子D、口腔上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

通過(guò)
 
的轉(zhuǎn)化作用，可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞，并
 
，使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)．

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