【題目】在乙醇發(fā)生的下列反應(yīng)里，乙醇分子中碳氧鍵斷裂的是（ ）

A、乙醇在濃硫酸存在的情況下與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng) B、乙醇與金屬鈉反應(yīng)

C、乙醇與氫鹵酸的取代反應(yīng) D、乙醇的催化氧化反應(yīng)

【答案】C

【解析】在酯化反應(yīng)中，醇提供羥基上的氫原子，A不正確。乙醇和鈉反應(yīng)，是羥基上的氫原子被置換，B不正確。乙醇和氫鹵酸反應(yīng)，是羥基被鹵素原子取代，C正確。乙醇發(fā)生催化氧化，是羥基上的氫原子和與羥基相連的碳原子上的氫原子斷鍵，D不正確。所以答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸和光合作用的敘述正確的是

A．黑暗環(huán)境下線粒體和葉綠體均消耗氧氣

B．細(xì)胞呼吸過(guò)程產(chǎn)生的NADH均與O2結(jié)合生成水

C．葉肉細(xì)胞中的葉綠體可以為線粒體提供葡萄糖和氧氣

D．植物光合強(qiáng)度在全日照之前就達(dá)到最大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】足量的金屬鈉分別與甲醇、乙二醇、丙三醇反應(yīng)，放出等體積的氫氣，消耗這三種醇的物質(zhì)的量之比（ ）

A. 6:3:2 B. 3:6:2 C. 3:2:1 D. 2:1:3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下物質(zhì)或結(jié)構(gòu)可以進(jìn)或出細(xì)胞核的是

A．染色質(zhì) B．核糖體 C．線粒體 D．核仁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員通過(guò)雜交試驗(yàn)研究某種矮腳雞矮腳性狀的遺傳方式，獲得如下結(jié)果。相關(guān)推斷合理的是

親本組合

矮腳♀×高腳♂

高腳♀×矮腳♂

高腳♀×高腳♂

矮腳♀×矮腳♂

F1

矮腳

28

43

0

186

高腳

26

48

60

94

A．矮腳為隱性性狀

B．種群中矮腳雞均為雜合子

C．矮腳基因位于性染色體上

D．矮腳性狀的遺傳不遵循基因分離定律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2003年6月21日，考古專家在西安清理一件剛剛從古墓中出土的西漢早期鳳首銅鐘時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中盛放著10余斤青綠色的米酒，香味仍然撲鼻．這種香味是由哪種物質(zhì)引起的(　　)

A. 乙酸乙酯 B. 乙酸 C. 乙醇 D. 乙醛

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知甲種農(nóng)作物因受到乙種昆蟲(chóng)危害而減產(chǎn)，乙種昆蟲(chóng)食用某種原核生物分泌的丙種蛋白質(zhì)后死亡。因此，可將丙種蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)入到甲種農(nóng)作物體內(nèi)，使甲種農(nóng)作物獲得抗乙種昆蟲(chóng)危害的能力。回答下列問(wèn)題：

（1）為了獲得丙中蛋白質(zhì)的基因，在已知丙種蛋白質(zhì)氨基酸序列的基礎(chǔ)上，推測(cè)出控制丙中蛋白質(zhì)的_____序列，據(jù)此可利用_________方法合成目的基因。獲得丙中蛋白質(zhì)的基因還可用________、_______方法。

（2）在利用上述丙中蛋白質(zhì)基因和質(zhì)粒載體構(gòu)建重組質(zhì)粒的過(guò)程中，常需使用_______ 酶和_______酶。

（3）將含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與甲種農(nóng)作物的愈傷組織共培養(yǎng)，篩選出含有丙種蛋白質(zhì)的愈傷組織，由該愈傷組織培養(yǎng)成的再生植株可抵抗__________的危害。若用含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌直接感染甲種農(nóng)作物植株葉片傷口，則該植株的種子___________（填“含有”或“不含”）丙種蛋白質(zhì)基因。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種毒素因妨礙細(xì)胞呼吸而影響生物體的生活，這種毒素可能作用于細(xì)胞的（ ）

A．核糖體 B．細(xì)胞核 C．線粒體 D．細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食醋中的醋酸分子是活細(xì)胞所不能選擇的小分子物質(zhì)，蔗糖是不能被選擇的大分子物質(zhì)。用食醋和蔗糖可將鮮蒜腌制成糖醋蒜。這是因?yàn)?/span>（ ）

A．醋酸和蔗糖分子均存在于活細(xì)胞間隙中

B．醋酸和蔗糖分解后被細(xì)胞吸收

C．腌制時(shí)間長(zhǎng)，兩種物質(zhì)緩慢地滲入細(xì)胞內(nèi)部

D．醋酸殺死細(xì)胞，使細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性的功能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案