（6分） 下圖為在夏季睛朗白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線，請觀察后回答：

(1)一天中，光合作用強度最強的時刻是        時。

(2)中午12時左右光合作用強度最弱，這是由于中午溫度最高，            作用很強，導致葉片的氣孔關閉，          的供應減少，影響了光合作用的           反應過程。   

(3)DE段下降的原因是由于          的減弱，影響了光合作用          反應的進行。

（本題共6分，每空格1分）（1）9  （2）蒸騰   CO2    暗    （3）光照強度   光

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010年浙江省瑞安中學高二下學期期中考試（文科）生物卷 題型：綜合題

（9分）下圖為在夏季睛朗白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線圖,請觀察后回答：

（1）曲線AB段表明光照增強，光合作用強度＿＿＿＿。
（2）對于C點光合作用強度減弱的解釋是:由于中午＿＿＿＿作用過強,葉片的氣孔關閉,使光合作用原料之一的＿＿＿＿供應大量減少,以致＿＿＿＿反應階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結合,使＿＿＿＿＿＿＿＿的形成大為減少。
（3）DE段光合作用強度下降的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,以致光合作用＿＿＿＿反應產(chǎn)生的＿＿＿＿、＿＿＿＿減少,因而影響碳反應的進行。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學年天津市高三第二次月考生物試卷 題型：綜合題

（10分，每空1分）下圖為在夏季睛朗白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線，請觀察后回答：

（1）曲線AB段表明光合作用強度隨光照增強而         。

（2）對于C點光合作用強度減弱的解釋是：由于中午      過高，水分蒸發(fā)過多，葉片的氣孔關閉，使光合作用原料之一的        供應大量減少，以致     反應階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結合，使       的形成大為減少。

（3）DE段光合作用強度下降的原因是           ，以致光合作用的       反應產(chǎn)生的       、     減少，因而影響       反應的進行。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年浙江省高二下學期期中考試（文科）生物卷 題型：綜合題

（9分）下圖為在夏季睛朗白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線圖,請觀察后回答：

（1）曲線AB段表明光照增強，光合作用強度＿＿＿＿。

（2）對于C點光合作用強度減弱的解釋是:由于中午＿＿＿＿作用過強,葉片的氣孔關閉,使光合作用原料之一的＿＿＿＿供應大量減少,以致＿＿＿＿反應階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結合,使＿＿＿＿＿＿＿＿的形成大為減少。

（3）DE段光合作用強度下降的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,以致光合作用＿＿＿＿反應產(chǎn)生的＿＿＿＿、＿＿＿＿減少,因而影響碳反應的進行。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為在夏季睛朗白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線圖,請觀察后回答：

（1）曲線AB段表明光照增強，光合作用強度＿＿＿＿。

（2）對于C點光合作用強度減弱的解釋是:由于中午＿＿＿＿作用過強,葉片的氣孔關閉,使光合作用原料之一的＿＿＿＿供應大量減少,以致＿＿＿＿反應階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結合,使＿＿＿＿＿＿＿＿的形成大為減少。

（3）DE段光合作用強度下降的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,以致光合作用＿＿＿＿反應產(chǎn)生的＿＿＿＿、＿＿＿＿減少,因而影響碳反應的進行。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案