【題目】下列關(guān)于單倍體的敘述，正確的是

①單倍體只含有一個染色體組

②單倍體只含有一條染色體

③單倍體是含有本物種配子染色體數(shù)目的個體

④單倍體只含有一對同源染色體

⑤未經(jīng)受精的配子發(fā)育成的個體是單倍體

A. ①⑤ B. ③⑤ C. ②③ D. ④⑤

【答案】B

【解析】試題分析：單倍體不一定只含有一個染色體組，如四倍體生物的單倍體含有兩個染色體組，①②錯誤；單倍體是含有本物種配子染色體數(shù)目的個體，③正確；單倍體不一定只含有一對同源染色體，④錯誤；未經(jīng)受精的配子發(fā)育成的個體是單倍體，⑤正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個細(xì)胞周期中部分時期的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

（1）作為一個完整細(xì)胞周期,該圖示缺少處于________期的示意圖,而該時期細(xì)胞主要進行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,即進行________。

（2）上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是________(用字母和箭頭表示)。

（3）圖D中1結(jié)構(gòu)稱為________,其向四周擴展會形成________。

（4）觀察染色體最佳時期的圖示是________。

（5）A圖細(xì)胞有染色體__條,DNA分子__個，染色單體__條；B圖細(xì)胞有染體__條,DNA分子__個,染色單體___條。該細(xì)胞有絲分裂形成的子細(xì)胞中含____條染色體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】流式細(xì)胞儀可根據(jù)細(xì)胞中DNA含量的不同，對細(xì)胞分別計數(shù)。研究者用某抗癌物處理體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞，一段時間后用流式細(xì)胞儀檢測，結(jié)果如下圖所示。

（1）與體外培養(yǎng)的正常細(xì)胞相比，體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞的最顯著特點是能夠_______________。

（2）圖中ac兩峰之間的b段細(xì)胞正在進行的與細(xì)胞分裂有關(guān)的主要活動是______________。

（3）細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期（M期）。分裂間期又包括一個DNA復(fù)制期（S期）和復(fù)制期前后的兩個間隙期（G1期和G2期）。圖中結(jié)果說明該藥物可以將癌細(xì)胞阻滯于細(xì)胞周期中的_________期。如果用秋水仙素處理癌細(xì)胞，與對照組相比，其a峰和c峰的細(xì)胞數(shù)目將分別_____________、_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為有關(guān)環(huán)境因素對植物光合作用影響的關(guān)系圖，有關(guān)描述錯誤的是

A. 圖1中，若光照強度適當(dāng)增強，可使a點左移，b點右移

B. 圖2中，若CO2濃度適當(dāng)增大，也可使a點左移，b點右移

C. 圖3中，與b點相比，a點時葉綠體中C3含量相對較多

D. 圖4中，當(dāng)溫度高于25°C時，光合作用制造的有機物的量開始減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請你解讀與酶有關(guān)的圖示、曲線：

(1)圖1和圖2是與酶的特性相關(guān)的圖示，請回答下列問題：

圖1和圖2分別表示了酶具有____________________。

(2)圖3是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線，請分析回答：

當(dāng)pH從5上升到7，酶活性的變化過程是________________；從圖示曲線我們還可以得出的結(jié)論是________________________________________________________________________

(3)圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)的影響曲線，請分析回答：

圖4中A點后酶促反應(yīng)的速率不再增加，其限制性因素主要是________________________從圖5可以得出的結(jié)論是：在底物足量條件下，_______________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小鼠的癌細(xì)胞具有氯霉素抗性，通過細(xì)胞核移植技術(shù)，將無氯霉素抗性的小鼠體細(xì)胞核取出，注入去核的小鼠癌細(xì)胞中，然后將這一重組細(xì)胞培養(yǎng)在含有氯霉素的培養(yǎng)基中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，該重組細(xì)胞不能分裂生長。這一實驗可以說明：

A. 該重組細(xì)胞具有氯霉素抗性B. 氯霉素抗性屬于細(xì)胞核遺傳

C. 該重組細(xì)胞可稱為細(xì)胞株D. 核移植過程中核基因發(fā)生了突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻抗稻瘟病是由一對等位基因決定的，抗病(R)對易感病(r)是顯性，細(xì)胞中另有一對等位基因B、b對稻瘟病的抗性表達有影響，BB會使水稻抗性完全消失，Bb使抗性減弱(弱抗病)，bb不影響抗性表達�，F(xiàn)有兩純合親本進行雜交，實驗過程和結(jié)果如下圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 親本的基因型分別是rrbb、RRBB

B. F2的抗病植株中純合子占1/3，弱抗病植株中雜合子為2/3

C. F2的抗病植株相互授粉后代中抗病占5/6，自交后代抗病占8/9

D. F2的抗病植株可以通過測交鑒定其基因型，易感型植株不可以

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析以下自然生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡圖，不能得到的結(jié)論是 （　�。�

A. 物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動

B. 碳在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)主要是以CO2的形式進行的

C. 能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間往返循環(huán)

D. 不論春夏秋冬，能量①④的總和與生產(chǎn)者所固定的太陽能總量總是相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究溫度、pH、底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系，繪制出如下曲線圖。有關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖1中，A點時酶活性很低，因此酶促反應(yīng)速率也很低

B. 圖2中，D點與F點酶的空間結(jié)構(gòu)都被破壞，因此酶活性較低

C. 圖3中，將相關(guān)因素從G點調(diào)至H點，酶促反應(yīng)速率不能升至最高

D. 圖1、圖2、圖3中相關(guān)因素依次是底物濃度、pH、溫度

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