研究人員采用某品種的黃色皮毛和黑色皮毛小鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。第一組:黃鼠×黑鼠→黃鼠2378:黑鼠2398;第二組:黃鼠×黃鼠一黃鼠2396:黑鼠1235。多次重復(fù)發(fā)現(xiàn),第二組產(chǎn)生的子代個體數(shù)總比第一組少1/4左右。請分析回答:
(1)根據(jù)題意和第二組雜交試驗(yàn)分析可知:黃色皮毛對黑色皮毛為 性,受 對等位基因控制,遵循 定律。
(2)第二組產(chǎn)生的子代個體數(shù)總比第一組少1/4左右,最可能的原因是 。
(3)該品種中黃色皮毛小鼠 (填“能”或者“不能”)穩(wěn)定遺傳。
(4)若種群中黑色皮毛小鼠個體占25%,則種群隨機(jī)交配后子代黑色皮毛小鼠的比例為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為$\frac{1}{8}$ | |
B. | 乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條 | |
C. | 丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病有可能是伴X隱性遺傳病 | |
D. | 丁圖表示雄果蠅染色體組成圖,其基因型可表示為AaXWY |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{3}{16}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中a表示酶,b表示二肽 | |
B. | 圖甲中a與b結(jié)合后,生成的2個氨基酸分子可以相同,也可以不同 | |
C. | 適當(dāng)降低溫度,圖乙中的M值不變 | |
D. | 圖乙中cd段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅花與白花由一對等位基因控制,符合基因的分離定律 | |
B. | 甲、乙、丙三種白花植株的基因型各不相同 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)二子代植株中的白花植株都是雜合體 | |
D. | F2中紅花植株的基因型種類比白花植株的多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中進(jìn)行,全過程更加復(fù)雜,需要多種酶參與 | |
B. | 其過程分三個階段,第二階段在線粒體基質(zhì)中發(fā)生,產(chǎn)物是二氧化碳,需要氧氣參與 | |
C. | 產(chǎn)物中有水生成 | |
D. | 能把有機(jī)物徹底分解,生成大量的ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 限制酶主耍從真核生物中分離純化 | |
B. | 能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列 | |
C. | 限制酶的識別序列都是有6個核苷酸組成 | |
D. | 限制酶切割形成的DNA片段末端都是黏性末端 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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