【題目】某50肽中有丙氨酸（R基為-CH3）2個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到幾種不同有機(jī)產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是

A．肽鍵數(shù)目減少4個(gè) B．氨基和羧基分別增加4個(gè)

C．氫原子數(shù)目增加8個(gè) D．氧原子數(shù)目增加2個(gè)

【答案】D

【解析】破壞丙氨酸兩側(cè)的肽鍵,才能使一個(gè)丙氨酸脫落。脫掉2個(gè)丙氨酸肽鍵數(shù)目減少4個(gè)，A項(xiàng)正確；根據(jù)圖示，每脫掉一個(gè)丙氨酸需斷裂2個(gè)肽鍵、消耗2個(gè)水分子、氨基和羧基分別增加2個(gè)，則該過程氨基和羧基分別增加2×2＝4個(gè)，B項(xiàng)正確；由于整個(gè)過程減少了4個(gè)肽鍵，相當(dāng)于多增加了4個(gè)水分子，因此氫原子數(shù)目增加了8個(gè)，氧原子數(shù)目增加了4個(gè)，故C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）在水中磷脂分子排成雙層的原因是：磷脂分子具有_____________________。

（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要_____________，如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中，圖中葡萄糖的跨膜運(yùn)輸 （會(huì)/不會(huì)）受到影響，原因是___________________。

（3）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面__________（填高于、低于或等于）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面___________右側(cè)液面；如果此時(shí)用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①，再進(jìn)行試驗(yàn)，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面___________右側(cè)液面。

（4）某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞，此實(shí)例可說明細(xì)胞膜具有___________性。

（5）圖丁中①為信號(hào)分子，與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的_________結(jié)合，結(jié)構(gòu)②的組成成分____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）在“流動(dòng)鑲嵌模型”中，構(gòu)成生物膜基本骨架的是 （填數(shù)字和文字），由于蛋白質(zhì)的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對(duì)稱性．

（2）細(xì)胞識(shí)別與圖甲中的化學(xué)成分 （填數(shù)字）有關(guān)．同一生物的不同組織細(xì)胞的膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白不同，其根本原因是 ．

（3）用熒光抗體標(biāo)記的人﹣﹣鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如圖乙所示．此實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接證明了細(xì)胞膜中的 ，由此能較好地解釋細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

（4）圖表示三種生物膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的部分生理過程．請(qǐng)回答：

圖中的蛋白質(zhì)復(fù)合體都具有 和 的功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某氨基酸分子含有兩個(gè)氨基，其中一個(gè)氨基和羧基連在同一個(gè)碳原子上，則另一個(gè)氨基應(yīng)是（ ）

A. 和羧基連在同一個(gè)碳原子上 B. 一定連在羧基上

C. 與氨基相連 D. 連在R基上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】切開凸凹不平，發(fā)育不均勻的西瓜，發(fā)現(xiàn)其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或未發(fā)育，這種現(xiàn)象可解釋為 （ ）

A. 種子的發(fā)育需要果實(shí)提供營養(yǎng)

B. 無種子的子房絕對(duì)無法發(fā)育成果實(shí)

C. 光照不均勻使生長素分布不均勻

D. 發(fā)育著的種子里合成的生長素能促進(jìn)子房發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下圖所示兩只果蠅為親本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A、a，B、b，D、d是控制不同性狀的基因，彼此之間互不影響，不考慮交叉互換等情況的發(fā)生，則兩只果蠅雜交子一代表現(xiàn)型種類，及其中性狀重組類型占子代的比例正確的是

A．16 3/4 B．12 3/4

C．16 1/2 D．12 1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】精子形成過程中，頂體是由下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育形成的

A. 細(xì)胞核 B. 高爾基體 C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定有關(guān)的生理活動(dòng)是（ ）

A．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中的尿素上升

B．干渴時(shí)尿量明顯增多

C．人組織細(xì)胞受損后，通過再生產(chǎn)生新的細(xì)胞

D．炎熱的夏天，人體內(nèi)產(chǎn)生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者。在正常生理活動(dòng)下，下列不屬于蛋白質(zhì)的主要功能的是（ ）

A. 結(jié)構(gòu)物質(zhì) B. 能源物質(zhì) C. 調(diào)節(jié)物質(zhì) D. 免疫物質(zhì)

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