將一個細胞中的磷脂成分全部抽提出來，并將它在空氣/水界面上鋪成單分子層，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當(dāng)于原來細胞膜表面積的兩倍。這個細胞很可能是（ ）

A. 人的肝細胞 B. 雞的紅細胞

C. 變形蟲的體細胞 D. 大腸桿菌細胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江寧波效實中學(xué)高二創(chuàng)新班上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)人工高產(chǎn)魚塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A．輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽能

B．該魚塘生態(tài)系統(tǒng)的植物在種群的空間特征上，具有明顯的分層分布現(xiàn)象

C．硝化細菌能利用光能將CO2和H2O合成糖類等有機物，故硝化細菌屬于生產(chǎn)者

D．植物為魚類提供了食物，魚類為植物提供了無機鹽，實現(xiàn)了系統(tǒng)中能量的循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省百校聯(lián)盟高三2月聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻的抗褐飛虱性狀是由兩對獨立遺傳的等位基因(C和c、P和P)控制，只有同時具有兩個顯性基因的水稻才具有抗性,下圖是以基因型為ccPP和CCpp的水稻作親本培育抗褐飛虱水稻的途徑，據(jù)此判斷,下列敘述正確的是

A. 途徑一能定向改變生物的性狀，但不能突破物種間的界限

B. 物質(zhì)X是秋水仙素,其作用的時期是有絲分裂后期

C. 圖中三種育種途徑所依據(jù)的變異原理都不相同

D. 途徑三中的F1自交產(chǎn)生的F3中抗性個體占25/36

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省深圳市高三下學(xué)期第一次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列與細胞相關(guān)的敘述，錯誤的是

A. 線粒體和核仁都是含有DNA的細胞器

B. 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞可發(fā)生質(zhì)壁分離

C. 硝化細菌可依靠有氧呼吸利用葡萄糖的能量

D. 線粒體不能分解葡萄糖但可產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述，錯誤的是（ ）

A. 酶的組成元素都為C、H、O、N

B. 酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物

C. 酶催化效率高是因為其降低活化能的作用顯著

D. 過酸、過堿能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高一下學(xué)期期初生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲、圖乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖乙所示細胞與圖甲所示細胞相比,乙細胞沒有的細胞器是_______（填編號），若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則圖中不應(yīng)該具有的細胞器有_________________（填編號）。

（2）在圖甲、圖乙所示細胞中，含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有______________（填編號），蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)機器”是___________(填編號)；無膜的細胞器有______________（填編號）。

（3）結(jié)構(gòu)②在圖甲細胞和圖乙細胞的功能不同，圖甲細胞中②結(jié)構(gòu)的功能是與______________有關(guān)。

（4）若圖乙所示的細胞為胰島B細胞，可產(chǎn)生胰島素，將3H標(biāo)記的氨基酸注入該細胞，在該細胞的結(jié)構(gòu)中，3H出現(xiàn)的先后順序是__________________（用箭頭和編號表示）。

（5）在細胞內(nèi)許多囊泡在不同細胞器之間進行物質(zhì)運輸，而______________（填編號）在其中起重要的交通樞紐作用.

（6）藍藻與上述兩種細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_____________________。

（7）細胞中有雙層膜結(jié)構(gòu)但又不屬于細胞器的是______________（填編號）

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高一下學(xué)期期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于丙酮酸生成CO2的過程，敘述錯誤的是( )

A. 既可以生成[H],也可以釋放少量能量

B. 既可以在硝化細菌細胞內(nèi)進行，也可以在酵母菌細胞內(nèi)進行

C. 既可以生成ATP，也可以消耗ATP

D. 既可以在線粒體中進行，也可以在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高一下學(xué)期期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下是對生物體ATP的有關(guān)敘述，其中正確的一項是（　　）

A. 藍藻細胞產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

B. ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)

C. ATP中存在2個高能磷酸鍵，在一定條件下均可釋放其中的能量

D. 生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市高二上學(xué)期期末考試生物（選修）試卷（解析版） 題型：選擇題

艾弗里及其同事為了探究S型肺炎雙球菌中何種物質(zhì)是“轉(zhuǎn)化因子”，進行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 添加S型細菌DNA的培養(yǎng)基中只長S型菌落

B. 實驗過程中應(yīng)使用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)R型細菌

C. 實驗結(jié)論是S型細菌的DNA使R型細菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化

D. 實驗設(shè)計思路是將S型細菌的各種組分分離，單獨地、直接地現(xiàn)察各自的作用

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