A、據(jù)圖甲知骨髓細胞的細胞周期是20小時 |
B、圖乙細胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時期沒有遺傳物質(zhì)的復(fù)制 |
C、乙、丙兩圖說明分裂過程中可能發(fā)生基因重組 |
D、同源染色體上等位基因的分離可發(fā)生在乙、丙兩圖所處的分裂時期 |
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A、隨著物質(zhì)P濃度的增加,促進腫瘤細胞凋亡作用越明顯,但與處理時間無關(guān) |
B、隨著物質(zhì)P處理時間的延長,抑制癌細胞增殖作用越明顯,但與濃度無關(guān) |
C、物質(zhì)P對腫瘤細胞的作用機制,可能與調(diào)控細胞凋亡相關(guān)基因的表達有關(guān) |
D、通過本實驗可以得出結(jié)論,物質(zhì)P抑制癌細胞增殖的最適濃度為1.00g/L |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血紅蛋白和生長激素的合成都能夠體現(xiàn)“基因選擇性表達” |
B、細胞凋亡可清除被病原體感染的細胞 |
C、細胞的正;蛲蛔兂蔀樵┗蚴羌毎┳兊脑 |
D、衰老細胞核體積增大,物質(zhì)運輸?shù)墓δ芙档?/span> |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長激素 | B、性激素 |
C、甲狀腺激素 | D、胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用種子培養(yǎng)后代 |
B、用無明顯癥狀部分的枝條扦插 |
C、用莖尖進行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)出植株 |
D、用葉表皮細胞進行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)出植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①,適齡生育和基因診斷 |
B、②,適齡生育和染色體分析 |
C、②,適齡生育和基因診斷 |
D、①,適齡生育和染色體分析 |
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A、可改變?nèi)郝溲萏娴姆较?/span> |
B、不會降低基因的多樣性 |
C、能有效豐富物種的多樣性 |
D、有利于提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性 |
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