11.生物實(shí)驗(yàn)中常用到對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法,以下對(duì)照設(shè)置正確的是( 。
A.研究細(xì)胞核的功能時(shí),將蠑螈的受精卵橫縊形成有核和無(wú)核兩部分
B.探究酶具有催化作用時(shí),設(shè)置無(wú)機(jī)催化劑催化和酶催化的兩組實(shí)驗(yàn)
C.驗(yàn)證胚芽鞘的感光部位在尖端時(shí),設(shè)置保留尖端和去除尖端的兩組
D.噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),不需要設(shè)置對(duì)照

分析 1、生物實(shí)驗(yàn)中的變量:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以變化的因素稱為變量,包括自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量;自變量是想研究且可人為改變的變量稱為自變量;因變量是隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量; 無(wú)關(guān)變量是在實(shí)驗(yàn)中,除了自變量外,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在一些可變因素,能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,這些變量稱為無(wú)關(guān)變量.
2、對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理的就是對(duì)照組.

解答 解:A、研究細(xì)胞核的功能,自變量是有無(wú)細(xì)胞核,可以把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無(wú)核二部分,A正確;
B、探究酶具有高效性時(shí),可以設(shè)置無(wú)機(jī)催化劑催化和酶催化的兩組實(shí)驗(yàn),B錯(cuò)誤;
C、驗(yàn)證胚芽鞘感光部位在尖端的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的自變量是尖端是否接受光照的刺激,因此甲組用錫帽罩住尖端,乙組不作處理,C錯(cuò)誤;
D、在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),自變量是被標(biāo)記的物質(zhì),一組用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì),另一組用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查研究細(xì)胞核的功能、驗(yàn)證胚芽鞘感光部位在尖端、噬菌體侵染細(xì)菌等實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰧?shí)驗(yàn)的自變量是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)滲透壓的敘述正確的是( 。
A.血漿蛋白含量的變化不會(huì)影響組織液的滲透壓
B.血漿和組織液的滲透壓升高都容易引起組織水腫
C.細(xì)胞外液滲透壓的改變不會(huì)影響組織細(xì)胞的滲透壓
D.細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A.觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,使用鹽酸的目的是使蛋白質(zhì)和DNA分離
B.用斐林試劑鑒定還原糖需要浴加熱
C.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是染色體變異
D.用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精時(shí)會(huì)由藍(lán)變綠再變黃色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)引起的,某人感染HIV后,體內(nèi)先后發(fā)生一系列生理變化.請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)感染初期,體溫持續(xù)38℃,此時(shí)患者的體內(nèi)產(chǎn)熱量=(填>、=、<)散熱量,此過(guò)程中參與體溫調(diào)節(jié)的激素主要有甲狀腺激素(腎上腺素).
(2)感染一段時(shí)間后,HIV的濃度先升高后下降,原因是患者體內(nèi)B細(xì)胞受抗原刺激后增殖分化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生了囊膜蛋白(Gp120,Gp41)等多種抗體,將大部分HIV消滅.一般情況下,B細(xì)胞所受抗原刺激來(lái)自兩個(gè)方面,大多數(shù)抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞等的攝取和處理后,被傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,然后作用于B細(xì)胞;少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞.
(3)感染約9年后,HIV濃度達(dá)到了峰值,此時(shí)患者免疫系統(tǒng)癱瘓,功能瓦解,通常會(huì)發(fā)生惡性腫瘤而死亡.這一結(jié)果體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的功能之一是監(jiān)控和清除.
(4)2016年世界艾滋病日的主題是:攜手抗艾,重在預(yù)防.艾滋病的傳染性極強(qiáng),其主要傳播途徑有性接觸、血液、母嬰三種,因此拒絕毒品、潔身自愛(ài)對(duì)預(yù)防艾滋病十分重要.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列針對(duì)中心法則圖解的說(shuō)法,正確的是( 。
A.人體記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞的細(xì)胞核中都能發(fā)生圖中的①過(guò)程
B.①②過(guò)程都可能發(fā)生基因突變
C.①②③過(guò)程可發(fā)生在真核生物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中
D.如果某病毒的RNA分子中尿嘧啶占26%,腺嘌呤占18%,則經(jīng)④過(guò)程合成的DNA分子中,鳥(niǎo)嘌呤和胸腺嘧啶的比例分別為22%、28%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.某自然保護(hù)區(qū)建立后,其生態(tài)恢復(fù)過(guò)程初期的能量流動(dòng)關(guān)系圖,[單位為103kJ/(m2•a)](補(bǔ)償輸入:是指人工投放食物而輸入生態(tài)系統(tǒng)的能量),請(qǐng)回答:

(1)“補(bǔ)償輸入”意味著生態(tài)系統(tǒng)中哪一生物類(lèi)群的數(shù)量不足?生產(chǎn)者.
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量應(yīng)該是哪兩部分的和?生產(chǎn)者光合作用固定的太陽(yáng)能和補(bǔ)償輸入的能量.
(3)能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞的效率為15.6%.
(4)每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)都有“未利用”,表明該生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量處于增加(增加或相對(duì)不變或減少)的過(guò)程.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省金麗衢十二校聯(lián)考高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蜜蜂種群由蜂王、工蜂和雄蜂組成,如圖顯示了蜜蜂的性別決定過(guò)程,據(jù)圖判斷,蜜蜂的性別取決于( )

A.性激素 B.染色體組數(shù)

C.性染色體數(shù)目 D.XY性染色體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省金麗衢十二校聯(lián)考高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一

B.植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸

C.需氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫只來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解

D.H2O在光下分解,產(chǎn)生的NADPH將3﹣磷酸甘油酸還原成三碳糖

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高三上12月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題

逆轉(zhuǎn)錄病毒載體是目前應(yīng)用較多的動(dòng)物基因工程載體之一.用逆轉(zhuǎn)錄病毒載體可將外源基因插入到受體細(xì)胞染色體,使外源基因隨染色體DNA一起復(fù)制和表達(dá).研究發(fā)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄病毒基因組(RNA)的核心部分包括三個(gè)基因:gag基因(編碼病毒的核心蛋白)、pol基因(編碼逆轉(zhuǎn)錄酶)、env基因(編碼病毒的表面糖蛋白).位于這些基因的兩端有LTR序列(含有啟動(dòng)子、調(diào)節(jié)基因等),控制著逆轉(zhuǎn)錄基因組核心基因的表達(dá)及轉(zhuǎn)移.如圖是構(gòu)建逆轉(zhuǎn)錄病毒載體及用于培育轉(zhuǎn)基因小鼠的過(guò)程.回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)程①稱為 ,需要的酶是 .逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在

(2)過(guò)程②中,外源基因一定要插入到病毒DNA的LTR序列中的啟動(dòng)子后,其主要目的

(3)過(guò)程③中,導(dǎo)入病毒蛋白編碼基因(gag,pol和env)的目的是

(4)過(guò)程④中,逆轉(zhuǎn)錄病毒載體感染的細(xì)胞一般選擇囊胚期的 細(xì)胞,因?yàn)檫@類(lèi)細(xì)胞能

(5)在胚胎移植前,需要用 對(duì)代孕母鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理,才能使其生殖器官(子宮)適于早期胚胎的植入和正常發(fā)育. 研究中必須對(duì)嵌合小鼠進(jìn)行篩選,只有能產(chǎn)生 的嵌合小鼠才能將獲得的新性狀遺傳給子代.

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