16．如圖是以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作為實(shí)驗(yàn)材料測(cè)定其受刺激前后的電位變化情況（箭頭表示電流方向）．在a、b兩點(diǎn)中央偏左刺激，電位變化的現(xiàn)象依次是（　�。�
A．④、②、④、①、④B．④、②、④、③、④C．④、①、④、③、④D．④、③、④、①、④

分析 靜息電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，受刺激時(shí)，鈉離子通道開(kāi)放，鈉離子內(nèi)流，膜電位發(fā)生反轉(zhuǎn)，由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正，興奮部位與未興奮部位存在電位差，形成局部電流，興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上進(jìn)行傳導(dǎo)．

解答 解：靜息時(shí)的電位是外正內(nèi)負(fù)，為④圖所示，在a、b兩點(diǎn)中央偏左刺激，興奮先傳導(dǎo)到左邊a部位，a部位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，膜外電流由正電位流向負(fù)電位，指針向左偏，如圖②所示；如果興奮傳至右側(cè)的b出，b電位由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正，膜外電流由正電位流向負(fù)電位，指針向右偏，如圖③所示，然后指針重新恢復(fù)靜息電位．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解神經(jīng)纖維上興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過(guò)程，并學(xué)會(huì)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．第一階段進(jìn)行糖酵解B．不消耗氧氣不產(chǎn)生二氧化碳
C．兩個(gè)階段都在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行D．乳酸被運(yùn)至腎臟再生成葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列細(xì)胞中同時(shí)含有中心體和葉綠體的是（　　）
A．團(tuán)藻細(xì)胞B．腹肌細(xì)胞C．菠菜葉肉細(xì)胞D．藍(lán)藻細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于酶的敘述，不正確的是（　�。�
A．酶的催化效率很高
B．淀粉酶不能催化麥芽糖分解成葡萄糖
C．酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少量是RNA
D．酶只有在細(xì)胞內(nèi)才具有催化功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．酶的組成元素都為C，H，O，N
B．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物
C．酶催化效率高是因?yàn)槠浣档突罨艿淖饔蔑@著
D．過(guò)酸、過(guò)堿、高溫能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)中信息通過(guò)突觸進(jìn)行傳遞的過(guò)程．請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）突觸由BCE（填字母）構(gòu)成，B屬于神經(jīng)元的軸突（填“細(xì)胞體”、“樹(shù)突”或“軸突”）膜．
若B釋放的神經(jīng)遞質(zhì)使E對(duì)Na+的通透性增加，Na+內(nèi)流，則E膜內(nèi)外的電位變化是由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)．
（2）特定情況下，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也能使某些腺體分泌和肌肉收縮．
（3）與興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)相比，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞速度較慢，原因是興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)，速度較快；在神經(jīng)元之間則是以電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的形式傳遞，速度較慢．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江牡丹江一中高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列科學(xué)研究過(guò)程中應(yīng)用假說(shuō)—演繹法的有（ ）

①孟德?tīng)枴耙粚?duì)相對(duì)性狀雜交的實(shí)驗(yàn)”的研究過(guò)程

②薩頓提出基因與染色體關(guān)系的研究歷程

③摩爾根證明了基因位于染色體上

④沃森、克里克關(guān)于DNA復(fù)制方式的提出與證實(shí)過(guò)程

A．①③ B．①②③ C．①②④ D．①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．滑雪是冬奧會(huì)的重要比賽項(xiàng)目，下列表述正確的是（　　）
A．運(yùn)動(dòng)前皮膚冷覺(jué)感受器興奮，皮膚血管舒張，減少散熱
B．運(yùn)動(dòng)開(kāi)始時(shí)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，在此產(chǎn)生冷覺(jué)
C．運(yùn)動(dòng)中甲狀腺激素分泌增加，細(xì)胞代謝加快，增加產(chǎn)熱
D．運(yùn)動(dòng)后胰島B細(xì)胞大量分泌胰島素，血糖含量急劇下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全球面臨的最緊迫、最艱巨的任務(wù)．如圖為某條小河流從高山湖泊進(jìn)入大海的示意圖及A處水域浮游植物在一年內(nèi)的變化曲線圖，其中工廠會(huì)向河流排放含有機(jī)物的污水．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下面問(wèn)題：

（1）該河流生態(tài)系統(tǒng)能長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)各組份間通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)緊密聯(lián)系，形成統(tǒng)一整體．
（2）圖中高山、河流、村莊在生物種類(lèi)上的差異屬于群落空間結(jié)構(gòu)中的水平結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)，其中該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)源是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和工廠排放污水中有機(jī)物的化學(xué)能．
（3）根據(jù)圖2推測(cè)，A處在1〜2月份無(wú)機(jī)鹽大幅下降的主要原因是浮游植物大量消耗了無(wú)機(jī)鹽，12月份限制浮游植物繁殖的主要環(huán)境因素是溫度、光照．
（4）當(dāng)工業(yè)、生活污水過(guò)度流入河流會(huì)使該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．調(diào)查表明，近年來(lái)高山冰川越來(lái)越少，主要原因是人類(lèi)活動(dòng)加速了碳循環(huán)中的化石燃料的燃燒環(huán)節(jié)．

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