【題目】基礎(chǔ)知識(shí)填空:
(1)細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是_______________,通過對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的研究揭示了細(xì)胞的_______________和________________,它是自然科學(xué)史上的里程碑。
(2)生物大分子以碳鏈為基本骨架,多糖、蛋白質(zhì)和核酸是由許多______連接成的多聚體;核酸是______的攜帶者,在生物體的遺傳、變異及________________中具有重要的作用。脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),每克脂肪完全氧化分解釋放的能量約為__________。
(3)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,它在細(xì)胞中的含量是______;細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類繁多的原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同,多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的______千差萬別;檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,向試管中加入雙縮脲試劑的順序是______。
【答案】施萊登、施旺 統(tǒng)一性 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 單體 遺傳信息 蛋白質(zhì)的生物合成 39KJ 7-10% 空間結(jié)構(gòu) 先滴入A液,搖勻后再滴入B液
【解析】
本題考查細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容和意義、蛋白質(zhì)和脂肪的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及功能。
(1)細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是施萊登、施旺,通過對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的研究揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,它是自然科學(xué)史上的里程碑。
(2)生物大分子以碳鏈為基本骨架,多糖、蛋白質(zhì)和核酸是分別由許多葡萄糖、氨基酸、核苷酸等單體連接成的多聚體;核酸是遺傳信息的攜帶者,在生物體的遺傳、變異及指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成中具有重要的作用。脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),每克脂肪完全氧化分解釋放的能量約為39KJ。
(3)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,它在細(xì)胞中的含量是7-10%;細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類繁多的原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同,多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)千差萬別;檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,向試管中加入雙縮脲試劑的順序是先滴入A液NaOH,搖勻后再滴入B液CuSO4。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物M與N有性雜交不親和,但科學(xué)家設(shè)法獲得了兩者的雜種植株?茖W(xué)家最可能使用的方法是( )
A. 將M嫁接到N上,或?qū)嫁接到M上
B. 利用植物體細(xì)胞雜交工程技術(shù)手段,培養(yǎng)成一個(gè)雜種植株
C. 將M的花粉授給N,再將所得種子培養(yǎng)成植株
D. 將M和N的花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再讓兩種單倍體植株相互授粉,將獲得的種子培養(yǎng)成植株
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員以黃瓜為材料,用單層黑色遮陽網(wǎng)(遮蔭率70%)對(duì)黃瓜幼苗進(jìn)行遮蔭,以自然條件下光照為對(duì)照,一段時(shí)間后,測(cè)定黃瓜的生長(zhǎng)發(fā)育和光合特性變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請(qǐng)分析回答:
株葉面積(cm2) | 總?cè)~綠素(mgg-1FM) | 凈光合速率(μmolm-2s-1) | 胞間CO2濃度(μmolmol-1) | |
自然條件 | 2860 | 1.43 | 15.04 | 187 |
弱光條件 | 3730 | 1.69 | 4.68 | 304 |
(1)據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,實(shí)驗(yàn)組凈光合速率顯著低于對(duì)照組,其主要原因是________________。
(2)與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組黃瓜的株葉面積和總?cè)~綠素含量都有所提升,其意義是_________。
(3)與葉綠素a相比,葉綠素b在弱光下有較高的吸收峰和較寬的吸收帶,由此推測(cè),實(shí)驗(yàn)組葉綠素a/b含量比值_______對(duì)照組。
(4)研究結(jié)果表明,弱光條件下,黃瓜植株株高顯著升高。研究者認(rèn)為,這是由于弱光下植株光合產(chǎn)物向莖分配增多所致。為驗(yàn)證以上假設(shè),需測(cè)定黃瓜植株各部分的干重,若測(cè)定結(jié)果為實(shí)驗(yàn)組___________________對(duì)照組,則支持上述假設(shè)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用15N標(biāo)記一個(gè)DNA分子的一條鏈,讓該DNA分子在14N的培養(yǎng)液中復(fù)制一次,得到兩個(gè)DNA分子,那么每個(gè)子代DNA分子中( 。
A. 只含有15N
B. 只含有14N
C. 一條鏈含有15N,另一條鏈含有14N
D. 一個(gè)DNA分子一條鏈含14N,另一條鏈含15N,另一個(gè)DNA分子兩條鏈都是14N
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)雙鏈DNA分子的敘述,正確的是( )
A. 若DNA分子一條鏈中的堿基A所占比例為a,則另一條鏈的堿基C所占比例為1/2-a
B. 如果一條鏈上(A+T)/(G+C)=m,則另一條鏈上該比值也為m
C. 如果一條鏈上的A∶T∶G∶C=2∶2∶3∶3,則另一條鏈上該比值為3∶3∶2∶2
D. 由50個(gè)堿基對(duì)組成的DNA分子片段中至少含有氫鍵的數(shù)量為150個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2019年武漢爆發(fā)的肺炎是COVID-19病毒引起的急性呼吸道感染病。重癥患者病情發(fā)展迅速,多在5-7天出現(xiàn)重癥肺炎,患者體溫大多維持在39℃以上,呼吸困難。病毒侵入人體,機(jī)體不會(huì)發(fā)生的是( )
A.病毒在內(nèi)環(huán)境中增殖
B.B細(xì)胞和T細(xì)胞的增殖分化
C.效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別靶細(xì)胞
D.產(chǎn)生針對(duì)該病毒的記憶細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某團(tuán)隊(duì)篩選出了兩種“海水稻”做了以下實(shí)驗(yàn):將甲乙兩個(gè)品種海水稻種植在鹽堿土壤中,改變光照條件,其他條件適宜,分別測(cè)得兩組植株的光合作用強(qiáng)度(單位時(shí)間、單位面積CO2吸收量),結(jié)果如下表。請(qǐng)回答:
光照強(qiáng)度(Lx) | 0 | 200 | 400 | 600 | 800 | 1600 | 3200 | 6400 | |
光合作用強(qiáng)度 (μmol·dm-2· h-1) | 甲 | -3 | 0 | 2 | 6 | 10 | 12 | 12 | 12 |
乙 | -10 | -5 | 0 | 6 | 12 | 18 | 20 | 20 |
(1)海水稻CO2被利用的場(chǎng)所是____________,因?yàn)榇颂幙梢詾?/span>CO2的固定提供____________。
(2)將光照強(qiáng)度由3200Lx突然降至1600Lx,甲乙兩品種海水稻葉綠體中C5瞬間變化情況分別是___________。
(3)光照強(qiáng)度為600Lx時(shí),兩組幼苗的總光合作用速率____________(填“甲>乙”、“甲=乙”或“甲<乙”),主要依據(jù)是____________。
(4)團(tuán)隊(duì)成員還發(fā)現(xiàn)了甲品種的突變體,該突變體的氣孔導(dǎo)度大(單位時(shí)間進(jìn)入葉片單位面積的CO2量多)但胞間CO2濃度與普通甲品種相同,據(jù)此可判斷單位時(shí)間內(nèi)____________(填“普通甲品種”或“突變體”)固定的CO2多,理由是________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是 ( )
A. N是生物體內(nèi)構(gòu)成蛋白質(zhì)所必需的元素
B. 構(gòu)成細(xì)胞的化合物都含有C、H、O元素
C. 原核細(xì)胞的染色體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
D. 所有的生物都含有DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】美國(guó)《大眾科學(xué)》月刊網(wǎng)站2014年1月31日?qǐng)?bào)道,一組中國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)約有1 300種微生物和其他物質(zhì)飄浮在北京的霧霾中,如:①肺炎雙球菌, ②H7N9, ③沙眼衣原體, ④酵母菌, ⑤蒲公英的種子,其中屬于最基本生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的有多少種( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
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