19．下列對生物體中有關化合物的鑒定實驗，不正確的是（　�。�
選項鑒定對象試劑顏色變化反應條件
A酒精重鉻酸鉀溶液藍色酸性條件
B還原性糖斐林試劑磚紅色水浴加熱
C蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色不需要加熱
D脂肪蘇丹Ⅳ染液紅色不需要加熱
A．AB．BC．CD．D

分析 生物組織中化合物的鑒定：
（1）橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生反應，變成灰綠色；
（2）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）；
（3）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應；
（4）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．

解答 解：A、酒精與酸性的重鉻酸鉀溶液作用產(chǎn)生灰綠色，A錯誤；
B、還原性糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下作用可產(chǎn)生磚紅色（沉淀），B正確；
C、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應，不需要水浴加熱，C正確；
D、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定呈橘黃色，或蘇丹Ⅳ染液鑒定呈紅色，D正確．
故選：A．

點評 本題考查物質(zhì)鑒定的知識，考生識記常見幾種化合物的鑒定方法和原理是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016山東大附中實驗學校高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2008年1月12日我國科考隊員登上了南極“冰蓋之巔”，他們生理上出現(xiàn)的適應性變化是（）

體溫下降 機體耗氧量降低 皮膚血管收縮 體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強 甲狀腺激素分泌量增加

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

子葉黃色（Y，野生型）和綠色（y，突變型）是孟德爾研究的豌豆相對性狀之一。野生型豌豆成熟后，子葉由綠色變?yōu)辄S色。

（1）在黑暗條件下，野生型和突變型豌豆的葉片總?cè)~綠素含量的變化見下圖。其中，反映突變型豌豆葉片總?cè)~綠素含量變化的曲線是____________。

（2）Y基因和y基因的翻譯產(chǎn)物分別是SGRY蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列見圖11。據(jù)上圖推測，Y基因突變?yōu)閥基因的原因是發(fā)生了堿基對的_______和_______。進一步研究發(fā)現(xiàn)，SGRY蛋白和SGRy蛋白都能進入葉綠體。可推測，位點_______的突變導致了該蛋白的功能異常，從而使該蛋白調(diào)控葉綠素降解的能力減弱，最終使突變型豌豆子葉和葉片維持“常綠”。

（3）水稻Y基因發(fā)生突變，也出現(xiàn)了類似的“常綠”突變植株y2，其葉片衰老后仍為綠色。為驗證水稻Y基因的功能，設計了以下實驗，請完善。

（一）培育轉(zhuǎn)基因植株：

Ⅰ．植株甲：用含有空載體的農(nóng)桿菌感染________的細胞，培育并獲得純合植株。

Ⅱ．植株乙：________，培育并獲得含有目的基因的純合植株。

（二）預測轉(zhuǎn)基因植株的表現(xiàn)型：

植株甲：________維持“常綠”；植株乙：________。

（三）推測結(jié)論：________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示在一個生態(tài)系統(tǒng)中，植物光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．①⑤之和為輸入到生態(tài)系統(tǒng)的全部能量
B．⑤⑥⑦⑧之和為流向分解者的能量
C．④占②的百分比為能量傳遞效率
D．植食動物糞便中的能量包含在⑦中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下面哪種物質(zhì)的形成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及其上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關（　�。�
①轉(zhuǎn)氨酶�、谝葝u素　③抗體�、苄约に亍、菀鹊鞍酌�   ⑥呼吸氧化酶�、哐t蛋白�、嘌獫{蛋白．
A．①②⑤⑦B．③④⑥⑦C．②③⑤⑧D．①⑤⑥⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．1937年植物學家希爾發(fā)現(xiàn)，離體的葉綠體中加入“氫”接受者，比如二氯酚吲哚酚（DCPIP），光照后依然能夠釋放氧氣，藍色氧化狀態(tài)的DCPIP接受“氫”后變成無色還原狀態(tài)的DCPIPH2．研究者為了驗證該過程，在密閉條件下進行如下實驗：
溶液種類A試管  B試管C試管D試管
葉綠體懸浮液 1mL-1mL-
DCPIP0.5mL0.5mL 0.5mL  0.5mL
0.5mol/L蔗糖溶液  4mL  5mL4mL       5mL
光照條件光照光照黑暗黑暗
上層液體顏色  無色藍色藍色藍色
（1）自然環(huán)境中葉肉細胞的葉綠體產(chǎn)生氫的場所是類囊體薄膜，這些氫在暗反應的C3的還原過程中被消耗．
（2）實驗中制備葉綠體懸浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸餾水的原因是避免葉綠體吸水漲破，A試管除了顏色變化外，實驗過程中還能觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生．
（3）A與C的比較可以說明氫產(chǎn)生的條件是需要光照，設置B和D試管的目的是為了說明DCPIP在光照和黑暗條件下自身不會變色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于不同生物體內(nèi)堿基、核苷酸種類的描述中正確的是（　�。�
組數(shù)①②③④
生物種類大腸桿菌小白鼠洋蔥艾滋病毒
堿基5種5種4種4種
核苷酸5種8種8種4種
A．①②B．②④C．③④D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．光合作用和呼吸作用對綠色植物的生長是很重要的．
（一）影響綠色植物光合作用的因素是多方面的，請根據(jù)如圖分析：

（1）圖一中如果X代表光照強度，主要是影響光反應階段，該階段發(fā)生的部位是葉綠體類囊體薄膜，此時光合作用強度隨光照強度的變化可用曲線a、c來表示．當光合作用強  度達到最大值時，限制光合作用的內(nèi)部因素可能是色素的數(shù)量和酶的數(shù)量．
（2）圖二中曲線1表示植物光合作用固定的CO2量，曲線3表示植物呼吸作用釋放的CO2的量，則曲線2表示植物植物凈光合作用量量，該植物干重在20℃左右增加最快．
（3）葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積．圖三表示某森林生態(tài)系統(tǒng)的相關生理變化過程，通過開采使葉面積指數(shù)大約為7時，最有利于該生態(tài)系統(tǒng)的更新．
（二）植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸．
（4）研究表明光呼吸會消耗光合作用新形成有機物的四分之一，因此提高農(nóng)作物產(chǎn)量需降低光呼吸，某同學提出如下措施：①適當降低溫度②適當提高CO2濃度，不能達到目的措施是①（填序號），理由是溫度降低，酶活性減弱，光呼吸減弱的同時光合作用也減弱，達不到增加作物產(chǎn)量的目的．
（5）與光呼吸相區(qū)別，研究人員常把細胞呼吸稱為“暗呼吸”，暗呼吸的場所在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．ATP是生物體內(nèi)最直接的能量來源，如圖是ATP的分子結(jié)構(gòu)簡式，相關敘述正確的是（　　） 
A．ATP水解供能時①、②、③之間的高能磷酸鍵都將斷裂
B．當水解①和②之間的高能磷酸鍵后的產(chǎn)物之一可作為RNA分子的合成原料
C．②和③之間的高能磷酸鍵斷裂后所釋放的能量主要以熱能形式散失
D．ATP在細胞中能與ADP相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)儲能和放能，從而實現(xiàn)能量的循環(huán)利用

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