【題目】家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因的能力?茖W(xué)家將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可提取干擾素用于制藥。回答下列相關(guān)問題:

1)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需將獲得的幼蠶組織先剪碎,并用_____酶短時(shí)處理幼蠶組織,以便獲得單個(gè)細(xì)胞作為受體細(xì)胞。

2)在培養(yǎng)獲得單個(gè)細(xì)胞時(shí),為避免雜菌污染,除進(jìn)行一系列無菌處理外,還應(yīng)在培養(yǎng)液中添加一定量的_______________。培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí),細(xì)胞會產(chǎn)生貼壁生長和_______現(xiàn)象,通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以________________,增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于空氣交換。

3)將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細(xì)胞時(shí),需要載體協(xié)助,而載體一般不選擇_______(填“噬菌體”或“昆蟲病毒”),原因是_____________________________________________。

4)若要檢測干擾素基因在家蠶細(xì)胞中是否表達(dá),采用的技術(shù)有_____________________________

【答案】胰蛋白酶 抗生素 接觸抑制 增大細(xì)胞貼壁生長的附著面積 噬菌體 噬菌體的宿主細(xì)胞是細(xì)菌而不是家蠶 分子雜交技術(shù) 抗原抗體雜交技術(shù)

【解析】

1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。

2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。

3)溫度和PH36.5℃±0.5℃;適宜的pH7.27.4

4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%CO2(維持培養(yǎng)液的PH)。

2、細(xì)胞的接觸抑制:細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞就會停止分裂增殖。

1)要將動(dòng)物組織細(xì)胞分散開需要用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)酶短時(shí)處理動(dòng)物組織。

2)在培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞時(shí),為避免雜菌污染,除進(jìn)行一系列無菌處理外,還應(yīng)在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過程中的污染。利用生物反應(yīng)器培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí),貼滿瓶壁的細(xì)胞會產(chǎn)生接觸抑制現(xiàn)象。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以增大細(xì)胞貼壁生長的附著面積,從而增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于氣體交換。

3)若將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細(xì)胞時(shí),需要載體協(xié)助,而載體一般不選擇噬菌體,原因是噬菌體的宿主細(xì)胞是細(xì)菌而不是家蠶。

(4)基因的表達(dá)過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,因此若要檢測某基因是否表達(dá),可檢測表達(dá)過程中的產(chǎn)物mRNA和蛋白質(zhì)。因此,若要檢測干擾素基因在家蠶細(xì)胞中是否表達(dá),采用的技術(shù)有分子雜交技術(shù)和抗原抗體雜交技術(shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)果蠅的問題。

1)同學(xué)甲持續(xù)研究自然界的一個(gè)處于遺傳平衡狀態(tài)的果蠅種群,發(fā)現(xiàn)該種群雄果蠅中焦剛毛(XdY)個(gè)體占5%。該種群Xd的基因頻率為___________(用百分?jǐn)?shù)表示),該種群雌果蠅中焦剛毛個(gè)體所占的比例為

___________(用百分?jǐn)?shù)表示)。使該種群中的直剛毛(基因?yàn)?/span>D)個(gè)體間自由交配,后代出現(xiàn)焦剛毛的比例為___________(用分?jǐn)?shù)表示)。

2)同學(xué)乙從一個(gè)自然果蠅種群中選出一部分未交配過的灰色和黃色兩種體色的果蠅,這兩種體色的果蠅數(shù)量相等,每種體色的果蠅雌雄各半。他選擇了兩種雜交組合,讓兩種不同體色的果蠅進(jìn)行雜交,每種雜交組合又選用了多對果蠅進(jìn)行雜交,并根據(jù)后代的表現(xiàn)型及數(shù)量關(guān)系判斷出了黃色為顯性性狀,且控制這一對相對性狀的基因位于X染色體上。請問他選擇的雜交組合應(yīng)是:___________。每種雜交組合所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為:_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅紅眼對白眼為顯性,由位于X染色體上的基因Aa控制。某興趣小組利用白眼雌蠅和紅眼雄蠅進(jìn)行雜交,在大約每2000個(gè)子代個(gè)體中會出現(xiàn)一只白眼雌蠅。

1)果蠅的紅眼和白眼為一對__________,正常情況下,上述親本雜交產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型及比例應(yīng)為________________________,這體現(xiàn)了伴性遺傳的_______特點(diǎn)。

2)已知果蠅性染色體組成異常及性別表現(xiàn)如下表所示(“O”表示不含性染色體)

性染色體組成

XXX

XXY

XO

XYY

YO

YY

性別

致死

雌性可育

雄性不育

雄性不育

致死

致死

注:已知性染色體異常的可育個(gè)體,減數(shù)分裂時(shí)性染色體聯(lián)會及分配均是隨機(jī)的

針對上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)白眼雌蠅的原因,可做出如下兩種假設(shè):

假設(shè)一:親代雄蠅某一精原細(xì)胞紅眼基因發(fā)生基因突變,產(chǎn)生基因型Xa的精子與正常卵細(xì)胞結(jié)合,形成的受精卵發(fā)育成白眼雌蠅。

假設(shè)二:親代雌蠅卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過程發(fā)生染色體數(shù)目變異,產(chǎn)生了基因型為__________________的異常卵細(xì)胞,與性染色體組成為______________的正常精子結(jié)合,形成的受精卵發(fā)育成白眼雌蠅。

3)某同學(xué)設(shè)計(jì)了雜交實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證上述哪一假設(shè)成立:讓該白眼雌蠅與正常紅眼雄蠅多次雜交,若子代出現(xiàn)________________________則假設(shè)二成立,否則假設(shè)一成立。

4)另一同學(xué)認(rèn)為不需要通過雜交實(shí)驗(yàn)也能驗(yàn)證哪一假設(shè)成立,請代他寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路和預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:_______________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅有4對染色體(Ⅰ~Ⅳ號,其中Ⅰ號為性染色體)。某同學(xué)從野生型灰體果蠅中分離出黑體突變種(記為M),并進(jìn)行以下兩組實(shí)驗(yàn):

親本

F1的表現(xiàn)型

F2的表現(xiàn)型及比例

實(shí)驗(yàn)組甲

黑體雄蠅×灰體雌蠅

灰體

灰體∶黑體=31

實(shí)驗(yàn)組乙

黑體雌蠅×灰體雄蠅

灰體

灰體∶黑體=31

回答下列問題:

1)黑體和灰體中,隱性性狀是________。

2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定相關(guān)基因不位于________X染色體的非同源區(qū)段、Y染色體的非同源區(qū)段。因此,該同學(xué)提出了控制果蠅體色的基因位于X、Y染色體同源區(qū)段的假設(shè)(假設(shè)1)。你認(rèn)為果蠅體色的遺傳還可以提出哪一種假設(shè)(假設(shè)2________。通過對F2進(jìn)一步分析,支持假設(shè)1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是________。

3)經(jīng)研究確定黑體突變基因位于Ⅱ號染色體上,這與之前在某果蠅研究中心發(fā)現(xiàn)的黑體隱性突變種N(突變基因在Ⅱ號染色體上,其他基因均與野生型的相同)是不同基因突變還是同一基因突變?請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究_____________________(簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶和ATP的敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.酶的合成需要ATP提供能量,ATP的合成也需要酶的催化

B.酶和ATP的合成都與基因有關(guān)

C.人的成熟紅細(xì)胞不能合成酶,但可以合成ATP

D.酶和ATP都具有高效性與專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赫爾希和蔡斯進(jìn)行了驗(yàn)證DNA是噬菌體遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

①將大腸桿菌細(xì)胞分別放在含放射性同位素35S32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)

②將大腸桿菌細(xì)胞放在含放射性同位素35S32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)

③用T2噬菌體分別侵染被35S32P標(biāo)記的大腸桿菌使T2噬菌體分別被35S32P標(biāo)記

④噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)過程:吸附注入復(fù)制組裝釋放

⑤用35S32P標(biāo)記噬菌體DNA的實(shí)驗(yàn)方法叫熒光標(biāo)記法

⑥用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,上清液理論上不含放射性,因噬菌體已將含32PDNA全部注入到大腸桿菌內(nèi)

⑦赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

A.①④⑥B.②③⑤C.④⑥⑦D.②⑤⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述正確的是

A.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP水解的酶

B.溶酶體膜破裂后釋放的水解酶活性會發(fā)生改變

C.核膜上的核孔對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核沒有選擇性

D.線粒體外膜上與呼吸作用有關(guān)的酶催化水的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述正確的是(

A.用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),液泡體積逐漸變小,紫色逐漸加深,吸水能力逐漸增強(qiáng)

B.利用電子顯微鏡觀察細(xì)胞膜看到了暗暗三層結(jié)構(gòu),兩邊暗層是磷脂分子,中間亮層是蛋白質(zhì)分子,嵌合在磷脂雙分子層中

C.在過氧化氫溶液充足的情況下,若提高過氧化氫酶的濃度,則酶的活性更高,反應(yīng)更快

D.在觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,解離液由15%鹽酸和95%酒精等量混合而成,鹽酸的作用是使細(xì)胞相互分離,酒精的作用是快速殺死細(xì)胞,固定細(xì)胞的分裂相

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種噬菌體外殼蛋白基因突變使mRNA中部出現(xiàn)一個(gè)終止密碼子,導(dǎo)致外殼蛋白無法合成,噬菌體不能增殖。但這種噬菌體能在大腸桿菌C品系中順利增殖,釋放子代噬菌體。下列假設(shè)最合理的是(

A.大腸桿菌C品系中某種突變型tRNA能識別并結(jié)合該終止密碼子

B.大腸桿菌C品系中的某物質(zhì)能定向誘發(fā)噬菌體DNA回復(fù)突變

C.大腸桿菌C品系中的核糖體能夠跳過終止密碼繼續(xù)向前移動(dòng)

D.大腸桿菌C品系中存在該突變mRNA的互補(bǔ)RNA,輔助其翻譯

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同步練習(xí)冊答案