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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆上海市虹口區(qū)高三3月分層練習(xí)生命科學(xué)試卷B卷(二)(解析版) 題型:選擇題
下圖1、2是人的心臟工作的模式圖,圖3是血管內(nèi)壁照影模式圖,圖4是主動(dòng)脈擴(kuò)張程度的前后對(duì)照.則關(guān)于血壓相關(guān)的敘述,其中正確的是( )
A.在血管1至4中,舒張壓主要針對(duì)1、4血管壁的壓力而言
B.圖3血管內(nèi)壁的粥樣增厚,可能由于該患者極低密度脂蛋白含量過低
C.2、3血管壁的壓力愈高,動(dòng)脈管壁的擴(kuò)張會(huì)發(fā)生圖4的變化
D.2、3血管彈性下降,收縮壓將升高,舒張壓將下降
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進(jìn)行光合作用時(shí)突然停止CO2供應(yīng),并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是
A.C3和C5都迅速減少 B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加,C5迅速減少 D.C3迅速減少,C5迅速增加
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
線粒體DNA上的基因所表達(dá)的酶與線粒體功能有關(guān)。若線粒體DNA受損傷,下列細(xì)胞的功能受影響最大的是
A.紅細(xì)胞吸收葡萄糖 B.小腸上皮細(xì)胞吸收水
C.小腸上皮細(xì)胞吸收K+ D.肺泡細(xì)胞吸收氧氣
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)溶酶體的敘述不正確的是
A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶
B.溶酶體是消化車間,能分解衰老損傷的細(xì)胞器
C.溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒和病菌
D.溶酶體能分解細(xì)胞內(nèi)所有物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 免疫器官是免疫細(xì)胞產(chǎn)生、成熟或貯存的場(chǎng)所 | |
B. | 同一人體內(nèi)T 細(xì)胞和B 細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不同 | |
C. | 只有漿細(xì)胞才能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì) | |
D. | 記憶細(xì)胞受到相同抗原刺激后只進(jìn)行細(xì)胞分化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抑制癌細(xì)胞的DNA復(fù)制可以有效控制癌細(xì)胞增殖 | |
B. | 隨著細(xì)胞的生長(zhǎng),細(xì)胞的遺傳物質(zhì)會(huì)越來(lái)越多 | |
C. | 細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,所以骨細(xì)胞與肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同 | |
D. | 細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)是多細(xì)胞生物由小到大的主要原因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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