圖中甲、乙、丙、丁分布表示光學(xué)顯微鏡下四種不同情形．相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、
圖中要將移動的微生物移到視野中央應(yīng)該將裝片向左下方移動
B、
圖中的物體經(jīng)過目鏡放大后的成像方向是↑
C、
欲觀察圖中的“某細胞”，應(yīng)該將裝片向右下方移動
D、
圖中的實驗可以證明葉綠體是光合作用的場所
考點：細胞觀察實驗
專題：
分析：本題綜合考查顯微鏡的使用、目鏡的特點、以及葉綠體的功能的實驗，需結(jié)合具體的選項進行分析．
解答： 解：A、由于顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像，圖中要將移動的微生物移到視野中央應(yīng)該將裝片向左下方移動，A正確；
B、由于目鏡是凸透鏡，觀察到的是上下、左右都顛倒的像，圖中的物體經(jīng)過目鏡放大后的成像方向是↑，B正確；
C、由于顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像，欲觀察圖中的“某細胞”，應(yīng)該將裝片向左上方移動，C錯誤；
D、有光照有葉綠體的地方才出現(xiàn)好氧性細菌，可以證明葉綠體是光合作用的場所，D正確．
故選：C．
點評：本題以圖為載體，考查顯微鏡的相關(guān)操作，意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力；能能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康�、原理、方法和操作步驟．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)玉米體細胞（2N=20）若干代后，再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含放射性的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在細胞第二次分裂中期和后期時，每個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)分別是（　�。�
A、10，20
B、20，20
C、20，40
D、10，20

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)敘述中，正確的一項是（　�。�
A、非同源染色體之間交叉互換會導(dǎo)致基因易位
B、根尖生長點的細胞具有全能性；伸長區(qū)的細胞不具有全能性
C、芽孢菌在環(huán)境較惡劣時通過芽孢進行孢子繁殖
D、物種滅絕一定不利于生物的進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

用班氏試劑鑒定還原性糖的實驗中，下列實驗材料中最理想的是（　�。�
A、番茄B、馬鈴薯C、葡萄D、西瓜

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科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用、無氧呼吸、有氧呼吸過程中共有的情形是（　�。�
A、分解葡萄糖
B、任何細胞都能進行
C、在細胞器中進行
D、合成ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述錯誤的是（　　）
A、自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進而導(dǎo)致基因頻率的改變
B、同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫的差別變大，但生物沒有進化
C、地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別，必然導(dǎo)致生殖隔離
D、種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞內(nèi)要消耗ATP的生理過程有（　�。�
A、動作電位恢復(fù)為靜息電位
B、水的光解
C、質(zhì)壁分離及復(fù)原
D、丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

某校生物實驗小組要對動物細胞是否也能通過滲透作用吸水和失水進行實驗探究，假如你是其中的一員，請分析回答下列問題：
（1）若作出的實驗假設(shè)是動物細胞能通過滲透作用吸水或失水，請你說出作出該假設(shè)的理論依據(jù)：
 
．
（2）把下面的實驗方案補充完整．
實驗儀器、試劑：顯微鏡、帶刻度的載玻片、取材工具、食鹽等．
實驗材料：為了便于取材和觀察，最好選用人的
 
細胞作為實驗材料．
實驗步驟：
A．配制并選用生理鹽水、蒸餾水、9%的食鹽溶液．
B．在載玻片的中央滴加一滴
 
，放入所選細胞，蓋上蓋玻片，制成臨時裝片．制備同樣裝片若干個，分別放在顯微鏡下觀察．
C．取一張臨時裝片，在載玻片的一側(cè)滴加蒸餾水，另一側(cè)
 
；另取一張臨時裝片，在載玻片的一側(cè)滴加9%的食鹽溶液，另一側(cè)操作同上．
D．用顯微鏡觀察．觀察指標是
 
．
（3）預(yù)期及結(jié)論：如果你的假設(shè)成立，則實驗的預(yù)期結(jié)果是：在滴加蒸餾水的實驗中
 
；在9%食鹽水的實驗中
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

進食后4小時測定甲、乙兩人的血糖濃度，甲為0.14%，乙為0.1%．然后給他們分別口服100g葡萄糖，并每隔半小時測定一次血糖濃度，如右圖所示．請回答：
（1）兩人中糖代謝極其調(diào)節(jié)功能比較正常的是
 
，理由是
 
．
（2）AB段血糖濃度有所上升，這一變化是由哪一器官的生理活動引起的？
 
；
（3）在乙的血糖濃度變化中，實現(xiàn)BC段過程的主要代謝途徑是
 
、
 
、
 
．
（4）曲線CD段表示乙處在饑餓狀態(tài)時的血糖濃度，此時維持血糖濃度相對穩(wěn)定的代謝途徑主要是
 
．
（5）甲的血糖濃度高于乙的原因是
 
．

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