通過(guò)觀察二氧化硫?qū)χ参锏挠绊懣芍�，下列敘述中不正確的是（    ）

A.同一片葉子受SO2危害的順序是先葉片后葉柄

B.在一定濃度的SO2范圍內(nèi)，同一植株的幼葉先受害，老葉后受害

C.植物葉片受SO2危害后葉片褪綠，變成黃白甚至死亡

D.SO2對(duì)植物的傷害起始于對(duì)膜通透性的改變

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

下列關(guān)于“觀察二氧化硫?qū)χ参锏挠绊?/span>”的實(shí)驗(yàn)原理和目的要求的敘述，不正確的是(    )

A．學(xué)會(huì)計(jì)算配制一定濃度的二氧化硫所需的亞硫酸鈉的質(zhì)量，并能正確稱量

B．學(xué)會(huì)觀察二氧化硫?qū)χ参锏挠绊懙姆椒?/span>

C．利用亞硫酸鈉與稀硫酸反應(yīng)能生成二氧化硫來(lái)進(jìn)行“二氧化硫?qū)χ参锏挠绊?/span>”實(shí)驗(yàn)

D．通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察來(lái)理解二氧化硫?qū)χ参锏挠绊?/span>

 

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科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：022

通過(guò)觀察二氧化硫?qū)χ参锏挠绊懣芍�，下列敘述中不正確的是（    ）

A.同一片葉子受SO2危害的順序是先葉片后葉柄

B.在一定濃度的SO2范圍內(nèi)，同一植株的幼葉先受害，老葉后受害

C.植物葉片受SO2危害后葉片褪綠，變成黃白甚至死亡

D.SO2對(duì)植物的傷害起始于對(duì)膜通透性的改變

 

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科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：013

下列關(guān)于“觀察二氧化硫?qū)χ参锏挠绊憽钡膶?shí)驗(yàn)原理和目的要求的敘述，不正確的是（    ）

    A. 學(xué)會(huì)計(jì)算配制一定濃度的二氧化硫所需的亞硫酸鈉的質(zhì)量，并能正確稱量

    B. 學(xué)會(huì)觀察二氧化硫?qū)χ参锏挠绊懙姆椒?/span>

    C. 利用亞硫酸鈉與稀硫酸反應(yīng)能生成二氧化硫來(lái)進(jìn)行“二氧化硫?qū)χ参锏挠绊憽睂?shí)驗(yàn)

    D. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察來(lái)理解二氧化硫?qū)χ参锏挠绊?/span>

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖所示為生態(tài)系統(tǒng)硫循環(huán)示意圖。圖中方框表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，圓框表示非生物成分。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

    (1)圖中與降雨有關(guān)的過(guò)程是__________。

    (2)圖中表示綠色植物的是___________，硫元素以__________形式被植物吸收，在a、b、c之間以____________形式傳遞。

    (3)c→d和c→e表示的是_____________________。

    (4)在硫進(jìn)入生物群落后，完成硫循環(huán)的回路中，最重要的生物成分是[  ]__________。

    (5)據(jù)報(bào)載，江蘇省某城市2008年中發(fā)生多次酸霧，對(duì)人、動(dòng)植物、建筑物等造成了一定程度的不良影響，其根本原因是短時(shí)間內(nèi)大量的SO2排放到大氣中，超出了生物圈的____________________。

(6)在用黃瓜幼苗做《觀察二氧化硫?qū)χ参锏挠绊憽返膶?shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置放在___________條件下，可使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯；通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)葉片受損程度與葉齡有關(guān)，最先受害的是____________(填“幼葉”、“成熟葉”或“老葉”)。

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