【題目】如圖為人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥病因圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)過程①發(fā)生了堿基對(duì)的_____(填替換或增添或缺失)而導(dǎo)致基因突變;蛲蛔兪侵__________________________________________

2)圖中②③表示的過程分別稱為__________、___________

3)由圖可知,決定纈氨酸的密碼子為___________。

4)鐮刀型細(xì)胞貧血癥發(fā)生的直接原因是______________________________,該病例表明,基因能通過控制_____的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。

【答案】替換 DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起基因結(jié)構(gòu)的改變 轉(zhuǎn)錄 翻譯 GUA 谷氨酸被纈氨酸替換 (氨基酸的改變) 蛋白質(zhì)

【解析】

基因表達(dá)是指將來(lái)自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì);虮磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。

轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進(jìn)行,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則,合成相對(duì)應(yīng)的RNA分子。

翻譯過程是以信使RNAmRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過程。每個(gè)mRNA攜帶由遺傳密碼編碼的蛋白質(zhì)合成信息即三聯(lián)體。編碼區(qū)的每個(gè)核苷酸三聯(lián)體稱為密碼子,并且對(duì)應(yīng)于與轉(zhuǎn)運(yùn)RNA中的反密碼子三聯(lián)體互補(bǔ)的結(jié)合位點(diǎn)。

1)過程發(fā)生了堿基對(duì)的替換(A-T替換成T-A)而導(dǎo)致基因突變;蛲蛔兪侵DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。
2)圖中為轉(zhuǎn)錄,是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程。表示的過程稱為     翻譯,是以RNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程。
3)由圖可知,mRNA上控制蛋白質(zhì)合成的三個(gè)相鄰的核苷酸稱為密碼子,決定纈氨酸的密碼子為GUA。
4)鐮刀型細(xì)胞貧血癥發(fā)生的直接原因是谷氨酸被纈氨酸替換 (氨基酸的改變),該病例表明,基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家在對(duì)某種野外鼠類研究時(shí)發(fā)現(xiàn)內(nèi)分泌系統(tǒng)也能調(diào)節(jié)自身種群密度。如圖是該調(diào)節(jié)機(jī)制的示意圖。請(qǐng)分析回答:

1)野外調(diào)查該鼠類種群密度應(yīng)采用_________法;圖示B、C是與種群密度變化直接相關(guān)的種群數(shù)量特征,它們分別是_________________。

2)根據(jù)上圖來(lái)看,內(nèi)分泌系統(tǒng)中參與調(diào)節(jié)的重要器官A應(yīng)是_________;激素調(diào)節(jié)該鼠類種群密度的機(jī)制是__________,該機(jī)制也是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。

3)研究發(fā)現(xiàn),野外該鼠類的部分種群會(huì)將社群壓力以信息的形式“感染”給地理位置相近、種群密度較大的另一些種群,引起相同的生態(tài)效應(yīng)。綜上所述,生態(tài)系統(tǒng)中_________________離不開信息傳遞。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、cd、ef組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則

A. 實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b

D. 使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.40.5mol·L-1之間

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】東湖醋園是山西省最為盛名的老陳醋廠,在其園區(qū)墻壁上有詩(shī)一首:高粱原料釀造成,酵母桿菌一缸生;先酒后醋工藝巧,陽(yáng)蒸冰凍去水明。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

1)主要以高粱為原料的釀酒大缸,接入菌種一段時(shí)間后,在發(fā)酵液表面出現(xiàn)一定的氣泡和泡沫,這些氣泡主要是___________(微生物)產(chǎn)生的___________(氣體)。

2)實(shí)際生產(chǎn)中,釀酒大缸并非處于無(wú)菌環(huán)境中,但大缸發(fā)酵液卻少有雜菌污染,原因是___________

3)當(dāng)發(fā)酵產(chǎn)生酒精后,工作人員將缸蓋打開,蓋上一層紗布,進(jìn)行制醋的發(fā)酵,并定期攪拌。對(duì)發(fā)酵液進(jìn)行定期攪拌的主要原因是___________

4)在制酒時(shí),要將溫度嚴(yán)格控制在___________℃,時(shí)間控制在1012天左右;在制醋時(shí),要將溫度嚴(yán)格控制在___________℃,時(shí)間控制在78天左右。

5)在釀酒和制醋的整個(gè)過程中,某物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的如圖所示,則該物質(zhì)可能是___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知小麥抗銹病是由顯性基因控制,讓一株雜合子小麥自交得F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交得F2,從理論上計(jì)算,F2中不抗銹病占植株總數(shù)的

A. 1/4B. 1/6C. 1/8D. 1/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究IAA對(duì)豌豆莖切段生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,某人將相同豌豆莖切段分成若干組,一組做為空白對(duì)照組,其它用不同濃度的IAA進(jìn)行浸泡處理,扦插一段時(shí)間后,觀察豌豆莖切段生長(zhǎng)情況,其結(jié)果如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.若用IAA誘導(dǎo)豌豆莖段生根,則使用生長(zhǎng)素的最適濃度約為10-5

B.若將豌豆莖的切段換成豌豆根的切段進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則F點(diǎn)向右移動(dòng)

C.若無(wú)空白對(duì)照組,也能得出如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.EF段所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組結(jié)果相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生命的物質(zhì)基礎(chǔ)是組成細(xì)胞的元素和化合物,圖中序號(hào)代表不同的化合物,面積不同代表含量不同,其中Ⅰ和Ⅱ代表兩大類化合物。請(qǐng)據(jù)圖分析下列敘述不正確的是

A.若Ⅳ代表蛋白質(zhì), Ⅶ代表糖類和核酸,則Ⅵ代表脂肪

B.細(xì)胞干重中含量最多的化合物是Ⅳ

C.人體血漿滲透壓的大小主要與Ⅳ和Ⅴ的含量有關(guān)

D.Ⅱ中共有的化學(xué)元素是 CH、O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員探究“寒富”蘋果葉片的葉綠素含量、植株凈光合速率等光合生理特性,以便為果業(yè)種植提出指導(dǎo)意見;卮鹣铝袉栴}:

1)科研人員參照Arnon法測(cè)定了“寒富”蘋果葉片葉綠素(結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定)的含量。Arnon測(cè)定法是將葉片置于80%丙酮溶液中研磨并經(jīng)過濾除去殘?jiān),使用分光光度?jì)測(cè)量提取液的光吸收值,進(jìn)而計(jì)算出葉綠素的含量。

Arnon法測(cè)量葉綠素含量不宜在強(qiáng)光下進(jìn)行,原因是___________________。

②將葉片置于80%丙酮溶液中研磨時(shí)會(huì)加少許CaCO3,目的是_________________。

③從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,與高中教材中“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)相比,該實(shí)驗(yàn)中Arnon法的優(yōu)點(diǎn)在于_______________,缺點(diǎn)在于__________________。(各寫一點(diǎn))

2)如圖是科研人員測(cè)得的“寒富”蘋果植株在不同比例的自然光照下6~18時(shí)的凈光合速率變化曲線,圖中曲線ab、c、d代表不同比例的自然光照強(qiáng)度由于數(shù)據(jù)處理失誤現(xiàn)只知道d30%的自然光照。

①據(jù)圖可判斷曲線_______代表全自然光照下的凈光合速率,依據(jù)是_____________________(答出兩點(diǎn))。

②據(jù)圖有人認(rèn)為:30%的自然光照下,“寒富”蘋果植株白天凈光合速率均大于零,因此能正常生長(zhǎng)。該說(shuō)法是否正確?并說(shuō)明理由。_______________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

1)與高等植物細(xì)胞相比,圖1____(填序號(hào))是動(dòng)物細(xì)胞特有的,的結(jié)構(gòu)特性是_______。圖2中結(jié)構(gòu)的成分是_______

2)研究推測(cè)水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。美國(guó)科學(xué)家試圖從人的血紅細(xì)胞、腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì),以這兩種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的最可能依據(jù)是_______________________________________。

3)若圖1所示的分泌物是抗體,該細(xì)胞核內(nèi)______(填序號(hào))結(jié)構(gòu)被破壞,導(dǎo)致核糖體不能形成,不能正常合成上述抗體。

4)如果圖2表示的激素是促甲狀腺激素釋放激素,則靶細(xì)胞是_________;此時(shí)靶細(xì)胞被激活的特殊功能是___________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案