血糖平衡是人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要組成部分,其調節(jié)機制非常復雜,胰島素是機體內調節(jié)血糖平衡的重要激素。下圖是胰島素分泌調節(jié)及發(fā)揮生理作用的部分過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)進食后,血糖濃度升高刺激消化道感受器產(chǎn)生的興奮傳到①處時,該處細胞膜內的電位變化是 ,興奮在結構②中的傳遞方向是 ____。
(2)圖中的囊泡是由靶細胞的____ (填細胞器)產(chǎn)生的,囊泡將葡萄糖轉運蛋白運至細胞膜上的過程體現(xiàn)了生物膜的____性。
(3)胰島素能促進 ,從而使血糖水平降低。據(jù)圖分析,血糖濃度升高時機體分泌胰島素的調節(jié)方式屬于 調節(jié)。
(4)近年來糖尿病的患病率明顯增加,其病因之一是患者血液中存在異?贵w(如圖所示),從免疫學的角度分析,這類糖尿病屬于____病。有一糖尿病患者表現(xiàn)出尿糖癥狀,但檢查發(fā)現(xiàn)其血液中胰島素含量正常,則該病的病因可能是____ ___ ___ 。
(5)生物課外小組同學設計了一個實驗方案,欲利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證胰島A細胞的分泌物能促進胰島B細胞分泌胰島素:
①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞,一段時間后過濾得到細胞和濾液;
②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞,一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。
請指出方案的兩處明顯錯誤:① ___ ;
② _ ___ 。
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東棗莊第八中學東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于下丘腦在生命活動調節(jié)中的敘述中,不正確的是 ( )
A.感受細胞外液滲透壓的刺激,產(chǎn)生動作電位
B.作為體溫調節(jié)中樞,調節(jié)激素分泌影響產(chǎn)熱
C.通過反射弧,直接調節(jié)汗腺的分泌影響散熱
D.通過分泌激素,間接影響胰高血糖素的分泌
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省嘉興市高三教學測試(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為相關內分泌細胞分泌激素調控脂肪細胞代謝的示意圖。下列敘述正確的是
A.血糖濃度變化可調控胰島細胞相關基因的表達
B.激素甲和乙對脂肪細胞中的油脂代謝的作用是相反的
C.髙糖飲食升血糖明顯,促進乙激素的分泌,進而加速油脂的合成
D.重度糖尿病人易出現(xiàn)低血糖,低血糖促進激素丙分泌,從而加速油脂的分解
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省資陽市高三下學期第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生產(chǎn)實踐中總結出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗,即必須根生長得好,地上部分才能很好地生長。請回答:
(1)根尖是植株生長素合成的中心,生長素合成后向上運輸,能夠抑制側根向周圍生長,促進主根向更深的土層生長;蔬菜育苗移栽時,切除主根,可促進側根生長。以上現(xiàn)象說明根具有 現(xiàn)象。
(2)生物興趣小組利用植物組織培養(yǎng)技術,用離體的菊花幼莖經(jīng)組織培養(yǎng)中的________過程,培育出了大量的菊花幼苗。其中,在對外植體進行消毒時,先用70%的酒精進行處理,再用質量分數(shù)為_______________進行消毒,這樣既考慮了藥劑的消毒效果,又考慮了________________。
(3)IAA除具有促進生根的功能,還具有防止脫落的功能。有些研究結果如圖所示。據(jù)圖可知,IAA對脫落的效應與 有關。
(4)脫落的生物化學過程主要是水解離層的細胞壁和中膠層,使細胞分離。與脫落有關的酶種類較多,其中 是較為關鍵的。
(5)不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果(a~e依次增大):
組別 | 清水 | 濃度a | 濃度b | 濃度c | 濃度d | 濃度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
油菜素內酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進作用,被稱為“第六大植物內源激素”。表中實驗結果能否說明油菜素內酯對芹菜幼苗生長具有兩重性? ,理由是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省資陽市高三下學期第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關甲乙丙丁四幅圖的描述,不正確的是( )
A.圖甲中,若B點為莖背光側的生長素濃度,則C點一定不為莖向光側生長素濃度
B.圖乙中cd段下降一定導致該細胞中染色體數(shù)目的暫時加倍
C.圖丙中說明組成該蛋白質的氨基酸殘基中有羧基的R基上也有氨基
D.圖丁中a曲線表示青蛙,b曲線表示猴子
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省畢業(yè)班“卷中卷”大聯(lián)考(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關基因的敘述不正確的是
A.薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說
B.細胞分裂間期中染色體的復制將導致核基因數(shù)目加倍
C.細胞中的原癌基因和抑癌基因只有在突變后才能表達
D.基因工程中的目的基因和運載體一般來自不同種生物
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖一為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關系密切的四種生物。圖二為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中①、②、③、④分別代表不同的營養(yǎng)級。圖三為能量流經(jīng)圖二所示生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的變化示意圖,其中能量的單位為kJ。請據(jù)圖回答問題。
(1)圖一生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是________,②過程中碳的傳遞形式是________,丙中A為第________營養(yǎng)級,③代表的生理作用為________。
(2)若圖一中的生產(chǎn)者固定了2000kJ的能量,則圖中D理論上最多可獲得的能量為________kJ。
(3)若圖二中營養(yǎng)級①所固定的太陽能總量為3125 kJ,則營養(yǎng)級①、②之間的能量傳遞效率是________。從中可以看出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有________的特點。
(4)分析圖三中能量關系可知,乙表示第二營養(yǎng)級生物用于生長發(fā)育繁殖的能量,這其中包括________生物糞便中的能量。
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
γ—氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理分別如下圖一、二所示。此種局部麻醉藥單獨使用時不能通過細胞膜,若與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖二所示效果。下列有關分析錯誤的是( )
A.神經(jīng)細胞興奮時,膜外由正電位變?yōu)樨撾娢,膜內由負電位變(yōu)檎娢?/p>
B.γ—氨基丁酸與突觸后膜的受體結合,促進Cl-內流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
C.局部麻醉藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
D.局部麻醉藥和γ—氨基丁酸的作用效果和作用機理一致,都屬于抑制性神經(jīng)遞質
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 感受器通常是指感覺神經(jīng)末梢,效應器指運動神經(jīng)末梢 | |
B. | CO2通過體液傳遞的方式對生命活動進行的調節(jié)也是體液調節(jié) | |
C. | 生命活動同時受神經(jīng)和體液的調節(jié)但以體液調節(jié)為主 | |
D. | 突觸的結構包括突觸小體、突觸間隙和突觸后膜 |
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