【題目】(2016屆河南商丘第一高級高三下期高考考前押題理科生物試卷)圖示為一類特殊的蛋白質(zhì)復(fù)合物SNARE（可溶性N-乙基馬來酰亞胺敏感的融合蛋白附著蛋白受體）在囊泡錨定和融合中的作用機(jī)制，圖中GTP的生理功能及產(chǎn)生均與ATP類似。下列敘述不正確的是（ ）

A．SNARE可存在于神經(jīng)細(xì)胞的突觸小體，且對突觸發(fā)揮功能意義重大

B．“貨物”準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康牡匦枰?xì)胞骨架的協(xié)助，該骨架由磷脂雙分子層組成

C．上圖所示的過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點

D．在囊泡運(yùn)輸貨物過程中，囊泡周圍會出現(xiàn)線粒體

【答案】B

【解析】

試題分析：神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體內(nèi)的突觸小泡內(nèi)，和突觸前膜融合，遞質(zhì)釋放，SNARE可存在于神經(jīng)細(xì)胞突觸小體內(nèi)的突觸小泡和突觸前膜，使突觸小泡和突觸前膜定向融合，對突觸發(fā)揮功能意義重大，A正確；“貨物”準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康牡匦枰さ娜诤�，需要生物膜的協(xié)助，生物膜由磷脂雙分子層組成骨架，而細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，B錯誤；上圖所示的過程涉及到膜融合，體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點-流動性，C正確；在囊泡運(yùn)輸貨物需要能量，線粒體是細(xì)胞動力車間，是能量供應(yīng)站，在囊泡運(yùn)輸貨物過程中囊泡周圍會出現(xiàn)線粒體，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖展示了四種細(xì)胞器的電鏡照片，關(guān)于這四種細(xì)胞器的說法正確的是

A．①②④三種細(xì)胞器都參與了抗體合成和分泌的過程

B．②和脂質(zhì)的合成有關(guān)，性腺中②的含量非常豐富

C．葡萄糖在①中氧化分解生成二氧化碳和水，并釋放大量能量

D．③能合成ATP，能為其他一些細(xì)胞器的生命活動提供直接能源

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國女科學(xué)家屠呦呦從青蒿中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療，獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。下表為生理狀況相同的幼苗在黑暗或3klx光照、不同溫度條件下O2的變化速率，下圖為青蒿葉肉細(xì)胞中兩個結(jié)構(gòu)及物質(zhì)轉(zhuǎn)移示意圖。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下O2釋放速率（mg/h）

0．96

1．73

2．52

3．24

3．86

3．1

2．72

黑暗下02吸收速率（mg/h）

0．46

0．76

0．98

1．51

2．45

3．1

3．29

（1）葉綠體中的色素分布于結(jié)構(gòu)乙的__________上，提取綠葉中的色素時，為保護(hù)色素，要加入的化學(xué)藥品是__________，圖示結(jié)構(gòu)甲中嵴的作用是____________________。

（2）圖中a代表的物質(zhì)是________，b________（填“可以”或“不可以”）代表葡萄糖,因為 。

（3）根據(jù)表推測，圖中結(jié)構(gòu)甲中酶的最適溫度__________（填“低于”、“等于”或“高于”）結(jié)構(gòu)乙中酶的最適溫度。探究3klx光照條件下幼苗生長的最適溫度，應(yīng)該設(shè)計的實驗是在___________________之間設(shè)置更小的溫度梯度進(jìn)行實驗。

（4）在3klx光照、30℃條件下幼苗葉肉細(xì)胞中物質(zhì)b的轉(zhuǎn)移途徑是__________________________________。若每天用3klx的光照射幼苗12h，當(dāng)溫度為表中_________時，幼苗生長最快。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)生活中的很多措施是為了獲得健康安全的食品，防止或減少污染。 （1）下圖為水體富營養(yǎng)化程度對藻類種群數(shù)量的影響的研究結(jié)果，以便為養(yǎng)魚戶提供恰當(dāng)?shù)?/span> 指導(dǎo)。魚鱗藻、脆桿藻為藻類植物，是魚的優(yōu)良餌料，微囊藻屬于藍(lán)藻，其產(chǎn)生的毒素污染水體。

① 由左圖分析可知，當(dāng)水體營養(yǎng)化程度處于 時，有利于能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧Ｔ孱愇?/span> N元素主要用于合成 等大分子物質(zhì)。（至少填兩個）

②將湖水培養(yǎng)液稀釋 100倍，采用血球計數(shù)板(規(guī)格為 1mm×1mm×0.1mm)計數(shù)，觀察到的計 數(shù)室中三類藻細(xì)胞分布如右圖（圖示整個方格為大方格，邊長為1mm，其中分為25個中格），則培養(yǎng)液中脆桿藻細(xì)胞的密度是 個/mL。脆桿藻細(xì)胞的密度與 指標(biāo)存在一 定的數(shù)量關(guān)系，該指標(biāo)可用比濁計測定。

（2）在使用植物生長調(diào)節(jié)劑制作豆芽時也要考慮人們的食用健康安全問題。某興趣小組用不 同濃度的生長素(實驗一)、乙烯利(實驗二)分別處理剛開始發(fā)芽的大豆芽，三天后觀察到的 胚軸生長情況依次如圖甲、乙(“－”表示未用激素處 理，“＋”表示用相應(yīng)的激素處理，“＋”越多激素濃度 越高)。

① 若實驗一是探究生長素促進(jìn)胚軸伸長的最適濃度的預(yù)實驗，則在正式實驗時， (需要/不需要)設(shè)計不用生長素的空白對照組。

②已知生長素能影響乙烯合成，通過比較實驗一和實驗二的實驗結(jié)果，可以推測出較高濃度 的生長素能 (促進(jìn)/抑制)乙烯的合成。

③某種二萜類酸能促進(jìn)某些植物開花、莖伸長等多種效能，該物質(zhì)應(yīng)屬于 類植物激素類似物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列四個試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：豆?jié){；乙試管：淀粉和淀粉酶；丙試管：牛奶和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水．在上述四個試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的試管有（ ）
A.4
B.3支
C.2支
D.1支

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆河北衡水中學(xué)高三下二�？荚�?yán)砜凭C合生物試卷)現(xiàn)有2個取自同一個紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態(tài)相似的成熟細(xì)胞，將它們分別浸沒在甲、乙兩種溶液中，測得液泡直徑的變化情況如圖所示．下列有關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A．乙溶液的濃度比甲溶液大

B．本實驗若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞為材料，則現(xiàn)象更明顯

C．10min時，取出兩個細(xì)胞并置于清水中，都能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象

D．2min時，甲、乙溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度均高于初始值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述，不正確的是

A. B基因突變?yōu)閎基因后，b基因還可能再突變?yōu)锽基因

B. 提高基因突變頻率的因素有物理因素、化學(xué)因素等

C. 基因突變對生物體來說，大部分是有利的

D. 基因突變不一定會導(dǎo)致生物性狀的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲不能夠完成的生命活動是（ ）

A．反射 B．自由運(yùn)動 C．細(xì)胞分裂 D．?dāng)z取食物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】SDS－聚丙烯酰胺凝膠電泳法中加入SDS的作用是（ ）

A．增大蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量

B．改變蛋白質(zhì)分子的形狀

C．掩蓋不同蛋白質(zhì)分子間的電荷差別

D．減小蛋白質(zhì)分子的相對分子質(zhì)量

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