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10.研究表明,癌癥已成為導致人類死亡的重要因素之一.下列相關敘述錯誤的是( 。
A.人體細胞中存在與細胞癌變有關的基因
B.細胞癌變過程中發(fā)生了基因的變化
C.吸煙和環(huán)境污染是誘發(fā)肺癌的重要因素
D.癌細胞膜上糖蛋白增加,細胞容易轉移

分析 癌細胞的特征:
(1)具有無限增殖的能力;
(2)細胞形態(tài)結構發(fā)生顯著變化;
(3)細胞表面發(fā)生改變,細胞膜上的糖蛋白等物質降低,導致細胞彼此間的黏著性減小,易于擴散轉移;
(4)失去接觸抑制.

解答 解:A、人體細胞中存在與細胞癌變有關的基因,如原癌基因和抑癌基因,A正確;
B、細胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了基因突變的結果,B正確;
C、吸煙和環(huán)境污染是誘發(fā)肺癌的重要因素,C正確;
D、癌細胞膜上糖蛋白減少,細胞容易轉移,D錯誤.
故選:D.

點評 本題知識點簡單,考查癌細胞的特征,只要考生識記癌細胞的特征即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.此類試題需要考生掌握牢固的基礎知識,學會構建知識網絡結構.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.人感染幽門螺桿菌會導致慢性胃炎和腸胃潰瘍。覈邪l(fā)的重組幽門螺桿菌疫苗,對此類胃病有較好的預防效果,尤其是在一定時間內間隔口服該疫苗3次較1次或2次效果好.對疫苗引起的免疫反應的合理分析是( 。
A.疫苗增強體內吞噬細胞對抗原的免疫記憶
B.疫苗多次強化刺激漿細胞產生大量的抗體
C.記憶細胞數(shù)量增多導致免疫效果顯著增強
D.疫苗不斷刺激效應 T 細胞分化成為記憶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.李大爺因為腦中風出現(xiàn)左側肢體癱瘓,推測他受損的中樞部位主要是(  )
A.大腦皮層右側軀體運動中樞B.視覺中樞
C.大腦皮層左側軀體運動中樞D.聽覺中樞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.甲至丁為某二倍體生物中的一些細胞分裂圖,有關判斷錯誤的是(  )
A.上述細胞不可能同時出現(xiàn)在精巢中
B.圖中甲為體細胞,丁不可能為由乙形成的生殖細胞
C.若要檢測是否發(fā)生染色體畸變,最簡單的方式是在顯微鏡下觀察丙的染色體組型
D.在甲、丙代表的分裂方式中,不會出現(xiàn)基因重組,但有可能發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖所示為物質出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質易透過生物膜,不溶于脂質的物質不易透過生物膜”這一說法.這證明組成細胞膜的主要成分中有[甲]磷脂分子.從功能上來說,它是一層選擇透過性膜.
(2)鯊魚體內能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經研究,鯊魚體內多余的鹽分是經②途徑排出的,那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞潜粍舆\輸(協(xié)助擴散).
(3)對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+的吸收明顯減少,但K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細胞膜上轉運Ca2+的[乙]載體蛋白的活性.
(4)在①~④中,代表主動運輸?shù)氖洽埽?br />(5)維生素D進入小腸上皮細胞應是圖中編號①代表的運輸方式.
(6)物質通過細胞膜與膜的流動性有密切關系,為了探究溫度對膜的流動性的影響,有人做了下述實驗:分別用紅色和綠色熒光劑標記人和鼠細胞膜上的蛋白質,然后讓兩個細胞在37℃條件下融合并培養(yǎng),40min后,融合的細胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布.
①有人認為該實驗不夠嚴密,其原因是缺少對照實驗.
②本實驗可以通過在相同時間、不同溫度下培養(yǎng)后,觀察紅色和綠色熒光物質在細胞膜上的分布情況來判斷實驗結果,還可以通過比較紅色和綠色熒光在細胞膜上均勻分布所需時間的長短來判斷實驗結果.
③該實驗最可能得出的結論是在一定范圍內,隨著溫度升高,細胞膜的流動性加快.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.血漿中的水來自( 。
A.組織液B.血漿、消化道
C.淋巴、組織液、消化道D.淋巴、組織液、消化道、原尿

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)動物及人體內的體液包括( )

①細胞內液 ②血漿 ③淋巴 ④組織液 ⑤消化液.

A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省漳州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•嘉興一模)下列有關人體調節(jié)的圖解或曲線中,正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•福州校級期末)2014年西非埃博拉病毒疫情大規(guī)模爆發(fā),其引起的埃博拉出血熱是當今世界上最致命的病毒性出血熱,包括嘔吐、腹瀉、體外出血、發(fā)燒等.下圖表示埃博拉病毒感染人體后發(fā)生的部分免疫過程,據(jù)圖分析正確的是

(1)圖中不能夠特異性識別埃博拉病毒的細胞有 (填編號),戊代表的物質是

(2)該圖表示的是特異性免疫過程中的 免疫,當病毒剛開始入侵時,首先發(fā)起攻擊的免疫細胞甲,其名稱是 ,圖中 細胞可產生淋巴因子(填編號)

(3)嚴重的腹瀉,如果丟失鹽分的比例大于丟失水分的比例,其內環(huán)境滲透壓會 (升高、降低、不變)

(4)某人感染了該病毒后,出現(xiàn)了發(fā)熱癥狀,與發(fā)病前相比其產熱量

(5)科研人員用志愿者檢測新的病毒疫苗刺激機體產生抗體的能力.將健康的志愿者分成對照組和多個實驗組,每組若干名.對照組的處理:接種不含疫苗的接種物.實驗組的處理:接種 .一段時間后,檢驗志愿者血液中產生抗體的能力.為確定該疫苗的有效濃度,不同實驗組志愿者需接種 的疫苗.

(6)有人建議用康復者的血清來治療患者,其原理是

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