【題目】下列有關(guān)酶與激素的敘述中，正確的是

A．酶和激素都是蛋白質(zhì)

B．激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞

C．能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶

D．能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素

【答案】B

【解析】

試題分析：酶的成分是RNA或蛋白質(zhì)，不同的激素成分不一定相同，A錯誤；激素產(chǎn)生后一般通過體液運輸作用于其他細(xì)胞，B正確；能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶，C錯誤；能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】卵細(xì)胞的形成與精子形成相同的是（　）

A. 進(jìn)行的場所 B. 染色體及DNA的變化 C. 蛋白質(zhì)的合成 D. 產(chǎn)生生殖細(xì)胞的數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是某動物體內(nèi)5個不同時期細(xì)胞的示意圖；圖二為某高等哺乳動物減數(shù)分裂過程簡圖，其中ABCDEFG表示細(xì)胞，①②③④表示過程；圖三為染色體數(shù)為2n的生物在細(xì)胞分裂不同時期（甲乙丙�。┘�(xì)胞內(nèi)染色體、核DNA和染色單體的含量．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖一中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖象有（填字母），其中d細(xì)胞的名稱是　 ．
（2）人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞可能會發(fā)生類似于圖一中（填字母）所示的分裂現(xiàn)象，其中核DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2：1的是（填字母）．
（3）圖二的②過程中染色體數(shù)目減半的原因是 ．
（4）基因的分離定律和自由組合定律可發(fā)生在圖三中的所代表的時期；圖三中丙所代表的分裂時期可對應(yīng)圖一中的細(xì)胞，圖二中的細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. 含有兩個肽鍵的化合物稱為二肽

B. 蛋白質(zhì)中氮原子的數(shù)目與肽鍵的數(shù)目一定相等

C. 氨基酸在脫水縮合形成肽鏈時，產(chǎn)物水中的氫來自羧基和氨基

D. 在m個氨基酸參與合成的n條鏈狀肽鏈中，至少含有（m+n）個氧原子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同位素標(biāo)記法是生物學(xué)上常用的實驗方法，小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞中能夠被3H—胸苷（胸苷是胸腺嘧啶加上一分子的脫氧核糖，是構(gòu)成DNA的原料）標(biāo)記的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 （ ）

A. 線粒體和核糖體 B. 線粒體和葉綠體

C. 葉綠體和染色體 D. 染色體和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與其功能表述相符的是

A. 無機鹽——細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)

B. 蛋白質(zhì)——生命活動的主要承擔(dān)者

C. 結(jié)合水——細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

D. 核苷酸——遺傳信息的主要攜帶者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化（甲曲線）及與之對應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線）．下列說法不正確的是（ ）
A.CD與FG對應(yīng)的時間段，細(xì)胞中均含有兩個染色體組
B.D點所對應(yīng)時刻之后，單個細(xì)胞中可能不含Y染色體
C.EF所對應(yīng)的時間段，DNA含量的變化是由于同源染色體的分離
D.BD對應(yīng)的時間段，可發(fā)生姐妹染色單體相同位點上的基因變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)科學(xué)史的敘述，正確的是

A. 沃森和克里克建立了細(xì)胞學(xué)說

B. 孟德爾發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律

C. 格里菲斯證明了肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA

D. 薩克斯證明了02是由葉綠體釋放的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)具有而糖類不具有的功能是

A. 調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝 B. 構(gòu)成細(xì)胞膜

C. 構(gòu)成遺傳物質(zhì) D. 主要能源物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案