【題目】如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,請據(jù)圖回答:

1A在小麥種子細(xì)胞中主要是指________,相同質(zhì)量的A和脂肪徹底氧化分解,產(chǎn)生水較少的是________

2b的結(jié)構(gòu)通式是________。B結(jié)構(gòu)不同的原因從b分析是________________。

3HIV病毒的遺傳信息直接儲存在________(填圖中字母)中。同C1相比較,C2的基本單位在化學(xué)組成上特有的成分是________________。

【答案】淀粉 A 氨基酸(或b)的種類、數(shù)目、排列順序不同 C2 核糖、尿嘧啶

【解析】

根據(jù)不同化合物的功能可以判斷:糖類是主要的能源物質(zhì),故A表示淀粉或糖原,a為葡萄糖;蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,故B是蛋白質(zhì),b是氨基酸;核酸是攜帶遺傳信息的物質(zhì),其中DNAC1)主要分布在細(xì)胞核,RNAC2)主要分布在細(xì)胞質(zhì),c是核苷酸。

1A為貯能物質(zhì)多糖,在小麥種子細(xì)胞中主要是指淀粉;相同質(zhì)量的A多糖和脂肪,因脂肪分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類、而氫的含量更多,故相同質(zhì)量的多糖和脂肪徹底氧化分解,產(chǎn)生水較少的是多糖A

2b為氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是;從氨基酸層面分析蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是因為組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同;

(3)HIV病毒的遺傳信息直接儲存RNA中,對應(yīng)圖中的C2;同C1DNA)相比較,C2RNA)的基本單位在化學(xué)組成上特有的成分是核糖和尿嘧啶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如用模擬細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分的溶液分別培養(yǎng)水稻葉片離體的線粒體和葉綠體,控制光和氧氣,如下圖所示。其中甲、乙有氧氣但在黑暗中,丙、丁光照但不供氧氣。一段時間后,溶液中pH最高和最低的依次是( )

A. 甲和丁 B. 丁和甲 C. 丙和乙 D. 乙和丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于微生物的問題。

最新研究表明,地球歷史上最悲劇的物種大滅絕事件可能是由細(xì)菌導(dǎo)致的。該物種大滅絕事件發(fā)生于2.52億年前二疊紀(jì)末期(在恐龍出現(xiàn)之前),無數(shù)物種由于無法及時適應(yīng)當(dāng)時氣候變化,而逐漸消失滅絕。與此同時,某種細(xì)菌A得到快速大量繁殖,原因有二:第一,該細(xì)菌A能利用海洋沉積層的二氧化碳和氫氣合成并釋放甲烷,顯著改變氣候和海洋化學(xué)成分;第二,火山噴發(fā)導(dǎo)致鎳元素迅速增多,這種至關(guān)重要的營養(yǎng)物質(zhì)幫助微生物(細(xì)菌A)增殖。

1由材料可知,該細(xì)菌A的新陳代謝類型是

2下列說法正確的是(   

A.細(xì)菌A能在極端環(huán)境中進(jìn)行DNA復(fù)制

B.細(xì)菌A對利福平不敏感

C.材料中的鎳元素屬于微生物營養(yǎng)中的生長因子

D.青霉素能抑制細(xì)菌A細(xì)胞壁的合成E.細(xì)菌A遺傳結(jié)構(gòu)簡單,屬于原生生物 F.從變異角度看,細(xì)菌A的變異可來自基因突變。

3在進(jìn)行微生物培養(yǎng)時必須防止外來其他雜菌的干擾。為此,在接種或倒平板前,除了必須對培養(yǎng)皿、接種用具和培養(yǎng)基進(jìn)行嚴(yán)格滅菌外,還必須對實(shí)驗者的衣著、手和實(shí)驗空間進(jìn)行嚴(yán)格清潔和消毒外;在接種或倒平板操作時,必須 、

4鑒于細(xì)菌A在高濃度有機(jī)廢水的生物處理中能發(fā)揮很大作用,要對其進(jìn)行篩選,則應(yīng)選用下表中的_____培養(yǎng)液,針對不選用的其他培養(yǎng)液,分別說明原因:

(1)________________________________________________________________________;

(2)_________________________________________________________________________

5為了進(jìn)行計數(shù)吸取菌液1ml稀釋1000倍,然后吸取稀釋后的菌液0.2ml,接種于固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),接種所使用的工具是 。一段時間后觀察菌落并計數(shù),實(shí)驗重復(fù)三次結(jié)果如右圖,則該菌液的濃度是    個細(xì)菌/ml

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測定,其原理是:將對稱葉片的一部分A遮光,另一部分B不做處理(如圖),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時后,在A、B的對應(yīng)部位截取相等面積的葉片(圖中虛線所示),烘干稱重,分別記為MA、MB,獲得相應(yīng)數(shù)據(jù),則可計算出該葉片的光合作用強(qiáng)度,其單位是mg/dm2·h)。若M=MBMA,則M表示(

A.B葉片被截取部分在6小時內(nèi)有機(jī)物凈積累總量

B.B葉片被截取部分在6小時內(nèi)細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物總量

C.B葉片被截取部分在6小時內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物總量

D.A葉片被截取部分在6小時內(nèi)細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物總量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病病毒在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下能形成DNA,下列是艾滋病病毒依據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則進(jìn)行的逆轉(zhuǎn)錄過程的是(

模板 AGCU AGCT AGCU AGCT

產(chǎn)物

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程.據(jù)圖回答:

(1)圖中物質(zhì)a__________,過程①表示光合作用的__________反應(yīng)階段,發(fā)生的場所是在葉綠體的__________。

(2)圖中物質(zhì)b__________,在同一個葉肉細(xì)胞中,過程④產(chǎn)生的b__________(能/不能)用于過程②。

(3)在物質(zhì)變化的同時,伴隨著能量的變化,請寫出上述的光合作用中的能量轉(zhuǎn)移的途徑:光能→__________→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。

(4)若用18O標(biāo)記①過程中的H2O,那么在①和②過程的產(chǎn)物中,最可能檢測到18O的物質(zhì)是__________。

(5)當(dāng)光照不變,突然停止CO2的供應(yīng),葉綠體中C3化合物的量將__________(填“增加”或“減少”)。

(6)上述生理過程中,能產(chǎn)生ATP的過程有__________(寫序號);其重要意義是為各項生命活動提供所需的__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是幼苗某處彎曲部分縱切裝片在顯微鏡下的一個視野圖;圖乙是生長素濃度對幼苗某處組織生長的影響曲線圖。分析下列說法正確的是

A. 若圖甲所示為單側(cè)光照射下幼苗向光生長彎曲部分,則左側(cè)為向光側(cè)且生長素濃度較右側(cè)高

B. 若圖甲所示為切面上放置了含生長素的瓊脂塊的去尖端幼苗彎曲部分,則可能是在幼苗左側(cè)給予了單側(cè)光照

C. 若圖甲所示為根向地生長彎曲部分,則左側(cè)生長素濃度可能為圖乙中c,右側(cè)為m,體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

D. 若圖甲所示為莖背地生長彎曲部分且右側(cè)生長素濃度為圖乙中m,則左側(cè)生長素濃度大于m

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】珠蛋白是血紅蛋白的組成成分.如果將來自非洲爪蟾紅細(xì)胞的珠蛋mRNA,以及放射性標(biāo)記的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵細(xì)胞中,結(jié)果如圖甲所示.如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體以及放射性標(biāo)記的氨基酸,結(jié)果如圖乙所示.下列相關(guān)分析中,正確的是

A.外源mRNA的注入不影響卵細(xì)胞自身蛋白質(zhì)的合成

B.珠蛋白mRNA進(jìn)入卵細(xì)胞后可能競爭利用其中的核糖體

C.若不注入珠蛋白mRNA,卵細(xì)胞也能合成少量珠蛋白

D.卵細(xì)胞內(nèi)沒有控制珠蛋白合成的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動物細(xì)胞有絲分裂不同時期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計圖,下列敘述正確的是

A.①時期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成了復(fù)制

B.③時期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板

C.①→②表示著絲粒分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變

D.②→③表示同源染色體相互分離,染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半

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