為防治農(nóng)田鼠害,研究人員選擇若干大小相似、開放的玉米田,在邊界上每隔一定距離設(shè)置適宜高度的樹樁(供肉食性猛禽提供棲息),測得從玉米從播種到收獲期間,玉米田中田鼠種群密度的變化如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A、該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度是由出生率、死亡率決定的
B、設(shè)樁組在第30~150天,田鼠數(shù)量上升是因為玉米的林冠能為田鼠提供較多的棲息場所和食物
C、曲線2比曲線3更加有利于人類獲益
D、第150~190天,田鼠種群密度下降,這是肉食性猛禽數(shù)量反饋的結(jié)果
考點:種群數(shù)量的變化曲線,種群的特征
專題:
分析:1、根據(jù)題意,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是玉米,猛禽與田鼠的種間關(guān)系是捕食.
2、對一個種群來說,種群密度大小是由出生率和死亡率、遷入和遷出來決定的.
3、曲線3和曲線2相比,樁之間的距離更小,這樣可以為田鼠提供更大的生存空間,相應(yīng)的也為猛禽提供更多的食物來源,猛禽的密度會更大.通過合理植樹,控制鼠害,這樣可以合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動的關(guān)系,使之流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠,使人們從中更多獲益.
解答: 解:A、田鼠的種群密度是由出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定,A錯誤;
B、設(shè)樁組在第30~150天,株冠逐漸形成,這樣有利于田鼠躲避天敵,同時,周圍的生物也逐漸豐富,為田鼠提供更多的食物來源,B正確;
C、由圖可知,曲線3比曲線2田鼠種群的密度要小,會使玉米更多的能量流向人類,C錯誤;
D、第150~190天,田鼠種群密度下降,這是人類收獲玉米,田鼠缺少食物所致,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查種群數(shù)量變化,意在考查學(xué)生分析曲線圖和解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

第三代試管嬰兒技術(shù)包括胚胎植入前遺傳學(xué)診斷.在胚胎移植前,取胚胎細(xì)胞的遺傳物質(zhì)進(jìn)行分析,篩選出健康胚胎進(jìn)行移植.下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、精子和卵子一般要放在培養(yǎng)液中共同培養(yǎng)一段時間才能受精
B、胚胎植入前遺傳學(xué)診斷過程需要進(jìn)行羊膜腔穿刺取羊水細(xì)胞
C、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)之一是母體子宮對植入胚胎基本無免疫排斥反應(yīng)
D、試管嬰兒技術(shù)的成熟并不意味著大家可以隨意選擇和定制孩子

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機(jī)理,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是(  )
A、a細(xì)胞表示的是致敏T細(xì)胞
B、這種病屬于免疫能力缺陷綜合癥
C、紅細(xì)胞膜上無抗原物質(zhì)
D、b細(xì)胞是免疫細(xì)胞,但不能特異性識別抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

某自花閉花授粉植物的株高受第1號染色體上的A-a、第7號染色體上的B-b和第11號染色體上的C-c控制,且三對等位基因作用效果相同.已知該植物的基本高度為8cm,當(dāng)有顯性基因存在時,每增加一個顯性基因,植物高度就增加2cm.下列敘述錯誤的是( 。
A、基本高度為8cm的植株基因型為aabbcc
B、株高為14cm的植株基因型有8種可能性
C、控制株高的三對基因符合自由組合定律
D、某株高為10cm的個體自然狀態(tài)下繁殖,F(xiàn)1應(yīng)有1:2:1的性狀分離比

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科目:高中生物 來源: 題型:

N15標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細(xì)胞,一段時間后分離獲得具有放射性的細(xì)胞器.可在這類細(xì)胞器內(nèi)完全進(jìn)行的生理過程是(  )
A、CO2+H2O
葉綠體
(CH2O)+O2
B、[H]+O2
H2O
C、C6H12O6+6O2+6H2O
6CO2+12H2O+能量
D、C6H12O6
C2H5OH+2CO2+能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

在用顯微鏡觀察黑藻葉肉細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)流動的實驗中,觀察到如圖所示結(jié)果,那么在載玻片上的黑藻細(xì)胞質(zhì)的流動方向以及觀察到的帶有顏色的細(xì)胞器是( 。
A、順時針,葉綠體
B、逆時針,葉綠體
C、順時針,液泡
D、逆時針,液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于原核生物的敘述,不正確的是( 。
A、藍(lán)藻不含葉綠體,但能進(jìn)行光合作用
B、大腸桿菌無核膜、核仁,但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯
C、乳酸菌不含線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸
D、硝化細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用,但屬于自養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組進(jìn)行一個有關(guān)兔水鹽代謝調(diào)節(jié)的實驗,以下為實驗報告,請予以完善.
實驗名稱  兔的水鹽代謝調(diào)節(jié)
(一)材料與方法
(1)家兔12只,2.5kg/只,隨機(jī)分為3組(甲、乙及丙組),每組4只.
(2)對甲組兔靜脈滴注1.5%NaCl溶液,乙組滴注0.9%,NaCl溶液,丙組滴注蒸餾水,滴注量均為200ml,0.5h滴定.
(3)從滴注開始收集測定2h內(nèi)兔的尿液量.
(二)結(jié)果與分析
甲、乙、丙三組兔平均尿量比較:
 

(三)討論
(1)實驗設(shè)計時每組兔能否只用1只?
 
為什么?
 

(2)有人認(rèn)為需要增加1組兔才能使本實驗設(shè)計更為完善.你認(rèn)為對該組兔最有必要作何實驗處理?
 
為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖,請據(jù)圖完成以下問題:

(1)指出圖中所指部位的體液名稱:
①表示
 
;②表示在淋巴管內(nèi)的
 
;③表示在毛細(xì)血管內(nèi)的
 
;④表示組織間隙的
 

(2)以上②③④合稱
 
液,它構(gòu)成了人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,故稱
 

(3)人體內(nèi)的細(xì)胞通過
 
才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換,而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)則對新陳代謝起著
 
作用.

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