【題目】溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能。下列敘述錯誤的是 （ ）

A．溶酶體內(nèi)的水解酶是在細(xì)胞的核糖體中合成的

B．溶酶體分解得到的部分產(chǎn)物可被自身細(xì)胞所利用

C．溶酶體只能分解病原體，不能分解自身細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D．職業(yè)病——硅肺的形成與溶酶體缺乏某種酶有關(guān)

【答案】C

【解析】溶酶體內(nèi)的水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是在細(xì)胞的核糖體中合成的，A正確；溶酶體分解得到的部分產(chǎn)物可被自身細(xì)胞所利用，B正確；溶酶體能分解病原體，也能分解自身衰老、損傷的細(xì)胞器，C錯誤；職業(yè)病——硅肺的形成與溶酶體缺乏某種酶有關(guān)，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一株生長正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi)，在適宜條件下光照培養(yǎng)，隨培養(yǎng)時間的延長，玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢是

A．一直降低，直至為零

B．一直保持穩(wěn)定，不變化

C．降低至一定水平時保持相對穩(wěn)定

D．升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物實驗的敘述中，正確的一組是（ ）

①觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂的實驗中，解離的目的是用酒精使組織細(xì)胞相互分離

②在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實驗中，卡諾氏液作用是固定細(xì)胞的形態(tài)

③在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實驗中，用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精沖洗經(jīng)卡諾氏液浸泡的根尖2次

④染色體可被堿性染料染色，如醋酸洋紅、龍膽紫、改良苯酚品紅染液

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，錯誤的是（ ）
A.葉綠體類囊體膜上蛋白質(zhì)含量高于外膜
B.葉綠體合成葡萄糖，線粒體分解葡萄糖
C.二者都能進行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
D.二者都能在膜上進行ATP合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列示意圖所表示的生物學(xué)意義的描述，錯誤的是

①甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個體的概率為1/8

②乙圖細(xì)胞一定是處于減數(shù)第二次分裂后期，該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條

③丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

④丁表示雄果蠅染色體組成圖，此果蠅的一個精原細(xì)胞可能產(chǎn)生四種不同的精細(xì)胞

A. ①②③④ B. ②④ C. ②③④ D. ②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是兩個單基因遺傳病家族系譜圖,請分析回答:（陰影代表有病）

(1)甲圖中的致病基因位于______染色體上,是___性遺傳病。

(2)如果用 分別表示甲圖中該致病基因的男女?dāng)y帶者,請分析后將甲圖進行改畫,并指出不能確定基因型的個體是________（不能確定基因型的個體不改畫)。

(3)乙圖為某遺傳病的家族系譜圖，該遺傳病最有可能是 （______）

A.常染色體上顯性遺傳

B.常染色體上隱性遺傳

C.X染色體上顯性遺傳

D.X染色體上隱性遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細(xì)胞有絲分裂過程中，能夠用光學(xué)顯微鏡觀察到姐妹染色單體的時期是（ ）

A．間期和前期 B．前期和中期

C．中期和后期 D．后期和末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗小鼠皮膚細(xì)胞培養(yǎng)的基本過程如圖所示。下列敘述錯誤的是

A. 甲過程需要在無菌條件下進行

B. 乙過程需要將獲得的皮膚細(xì)胞制成細(xì)胞懸液

C. 丙過程是原代培養(yǎng)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象

D. 丁過程是傳代培養(yǎng)，細(xì)胞不能保持二倍體核型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于DNA的實驗，敘述正確的是（ ）
A.用兔的成熟紅細(xì)胞可提取DNA
B.PCR的每個循環(huán)一般依次經(jīng)過變性﹣延伸﹣復(fù)性三步
C.DNA溶液與二苯胺試劑混合，沸水浴后生成藍色產(chǎn)物
D.用甲基綠對人的口腔上皮細(xì)胞染色，細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色

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同步練習(xí)冊答案