【題目】下圖為利用玉米的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型為BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)現(xiàn)過程需要在無菌條件下進(jìn)行

B. 植株C的染色體數(shù)為植株A的一半

C. 植株AB基因型相同的概率是1/4

D. 過程②③都有染色體復(fù)制和著絲點(diǎn)分裂的變化

【答案】C

【解析】

由圖可知,①植物組織培養(yǎng),②減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉,③有絲分裂。

植株A的基因型為BbTt;B經(jīng)過單倍體育種獲得,基因型為:BBTT、BBttbbTT、bbttC為單倍體植株,基因型為:BTBt、bTbt。

A、過程①表示植物組織培養(yǎng),需要在無菌條件下進(jìn)行,A正確;

B、植株C是由花粉直接發(fā)育而來,故染色體數(shù)為植株A的一半,B正確;

C、植株A的基因型為:BbTt,B的基因型為:BBTTBBtt、bbTTbbtt,二者相同的概率是0C錯(cuò)誤;

D、②減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉,③有絲分裂,都有染色體復(fù)制和著絲點(diǎn)分裂的變化,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的根在浸水過程中,細(xì)胞呼吸速率隨浸泡時(shí)間變化的情況如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.Ⅰ階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率逐漸下降

B.Ⅱ階段根細(xì)胞的無氧呼吸速率逐漸上升

C.Ⅰ和Ⅲ兩個(gè)階段曲線下降的主要原因不同

D.根細(xì)胞在a點(diǎn)時(shí)的有氧呼吸強(qiáng)度小于b點(diǎn)時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由于氣孔導(dǎo)度(氣孔開放程度)降低,進(jìn)入氣孔的CO2減少,不能滿足光合作用的要求,稱為光合作用的氣孔限制。下圖為二倍體西瓜與人工誘導(dǎo)的四倍體西瓜的葉片凈光合速率日變化和胞間CO2濃度的日變化曲線。請回答相關(guān)問題:

(1)圖1中17:00~19:00點(diǎn)之間,兩者凈光合速率都明顯下降,此時(shí)的主要限制因素是____________________。

(2)為比較四倍體西瓜和二倍體西瓜葉片中葉綠素的含量,研究人員在各組提取光合色素后,可通過觀察某種顏色光的吸收率,來衡量葉綠素的含量。為減少其他光合色素的干擾,“某種顏色的光”應(yīng)是___________(填“紅光”或“藍(lán)紫光”),理由是________________

(3)結(jié)合圖1和圖2分析,圖1中11:00~13:00凈光合作用速率下降的原因是_____(填“氣孔限制因素”或“非氣孔限制因素”),判斷依據(jù)是___________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬拉松是典型的耐力性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,改善運(yùn)動(dòng)肌利用氧能力是馬拉松項(xiàng)目首要解決的問題之一。對甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下,測得血液中乳酸含量與攝氧量之間的變化關(guān)系如下圖,以下說法正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度增加,甲乳酸含量增加更顯著的原因是攝氧量不足

B. 運(yùn)動(dòng)員甲比乙更適合從事馬拉松運(yùn)動(dòng)

C. 等質(zhì)量的脂肪含能量高于糖類,運(yùn)動(dòng)中宜選用脂肪補(bǔ)充能量

D. 有氧呼吸供能是馬拉松運(yùn)動(dòng)供能的主要方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將某洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于一定濃度的外界溶液中,測得細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的比值P隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,下列說法中正確的是(

A. 外界溶液中可能存在多種不同的溶質(zhì)分子

B. 細(xì)胞在t1時(shí)刻開始從外界溶液中吸收溶質(zhì)

C. t2時(shí)刻細(xì)胞液濃度是t0時(shí)刻細(xì)胞液濃度的10

D. t0t1時(shí)間內(nèi),不存在水分子從細(xì)胞外滲透到細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】施用外源激素調(diào)控植物生長發(fā)育是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一項(xiàng)重要措施,多效唑是應(yīng)用廣泛的一種植物生長調(diào)節(jié)劑。研究小組探究不同濃度的多效唑?qū)π←溨仓陜?nèi)源激素和光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下表。下列推斷不合理的是

A. 多效唑能改變內(nèi)源激素水平,使葉綠素含量增加

B. 細(xì)胞分裂素可能促進(jìn)葉綠素合成,赤霉素反之

C. 多效唑在影響葉綠素含量上具有兩重性

D. 植物的生長發(fā)育是多種激素共同作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過程的幾個(gè)階段,下列相關(guān)描述正確的是

A. 圖中3是透明帶,7是原腸腔B. 發(fā)育的先后順序是A→C→B

C. 1部位細(xì)胞將來發(fā)育成胎兒的各種組織D. AB、C時(shí)期的細(xì)胞都具有發(fā)育的全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在錐形瓶中加入酵母菌與葡萄糖溶液,并繪制如下圖①-④曲線,下列說法符合事實(shí)的是(

A.①中開始一段時(shí)間酵母菌未進(jìn)行呼吸作用

B.②曲線真實(shí)反映了瓶中酵母菌的數(shù)量變化

C.③葡萄糖被分解的場所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D.④溶液的pH變化僅與酵母菌的有氧呼吸有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示該生物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 1AB段的細(xì)胞可能發(fā)生基因突變,DE段的細(xì)胞沒有同源染色體

B. 2A細(xì)胞含有4個(gè)染色體組,產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是極體

C. 正常情況下圖2B細(xì)胞內(nèi)①和②、①和③上肯定都不存在等位基因

D. 2C細(xì)胞可能發(fā)生基因重組,該細(xì)胞處于圖1中的BC

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