如圖甲表示動作電位產(chǎn)生過程示意圖,圖乙、圖丙表示動作電位傳導示意圖,下列敘述正確的是( �。�
A、若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,甲圖的c點將降低
B、圖甲、乙、丙中發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是b、②、⑦
C、圖甲、乙、丙中c、③、⑧點時細胞膜外側鈉離子高于細胞膜內(nèi)側
D、復極化過程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白
考點:細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況,神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導
專題:
分析:神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正.
解答: 解:A、c點表示產(chǎn)生的動作電位最大值,所以若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,則Na+內(nèi)流量增多,甲圖的c點將提高,A錯誤;
B、神經(jīng)纖維受刺激時,Na+內(nèi)流,所以圖甲、乙、丙中發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是a、①、⑥,B錯誤;
C、圖甲、乙、丙中c、③、⑧點時,膜電位為外負內(nèi)正,但整個細胞膜外側鈉離子仍高于細胞膜內(nèi)側,C正確;
D、復極化過程中K+外流方式是主動運輸,需要消耗能量、需要膜蛋白協(xié)助,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查動作電位的產(chǎn)生及傳導的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是遺傳學研究的理想材料,現(xiàn)有3個裝有一定數(shù)量果蠅的飼養(yǎng)瓶,據(jù)下表分析錯誤的是(相關基因用A、a表示)( �。�
親    本 子   代
甲瓶 直毛雌果蠅×分叉毛雄果蠅 雌雄果蠅均為直毛
乙瓶 直毛雄果蠅×分叉毛雌果蠅 雌果蠅均為直毛,雄果蠅均為分叉毛
丙瓶 直毛雌果蠅×分叉毛雄果蠅 雌雄果蠅均一半直毛,一半分叉毛
A、根據(jù)甲瓶可判斷直毛為顯性性狀
B、乙瓶子代中雄果蠅的基因型為aa
C、丙瓶子代雌果蠅中純合子所占比值為
1
2
D、為保證實驗結果的準確性,飼養(yǎng)瓶中有蛹出現(xiàn)便移去所有成蠅

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科目:高中生物 來源: 題型:

質粒是基因工程最常用的載體,有關質粒的說法正確的是( �。�
A、質粒不僅存在于細菌中,某些病毒也具有
B、細菌的基因只存在于質粒上
C、質粒為小型環(huán)狀DNA分子,存在于擬核外的細胞質中
D、質粒是基因工程中的重要工具酶之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物工程操作及應用中的敘述錯誤的是( �。�
A、在基因工程中,工程菌培育完成的標志是目的基因成功表達
B、乙肝病毒疫苗既可以通過基因工程獲得,也可以通過細胞工程獲得
C、在微生物培養(yǎng)中,利用無氮培養(yǎng)基可從土壤溶液中篩選出根瘤菌
D、在細胞工程中,利用雙親細胞的特性可篩選出雜種細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

在基因拼接技術中,直接分離目的基因最常用的方法是“鳥槍法”,又叫“散彈射擊法”.這里“散彈”和“鳥”分別指的是( �。�
A、限制酶和供體細胞的目的基因
B、連接酶和供體細胞的目的基因
C、限制酶和供體細胞的標記基因
D、連接酶和供體細胞的標記基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究證實,雜草解毒能力增強是雜草對除草劑產(chǎn)生抗性的主要機制之一.從種群水平分析,這是因為( �。�
A、種群內(nèi)的基因突變加快
B、種群內(nèi)的基因頻率發(fā)生了變化
C、種群內(nèi)形成了生殖隔離
D、種群內(nèi)的基因突變朝著抗藥性發(fā)展

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科目:高中生物 來源: 題型:

白菜(2n=20)和甘藍(2n=18)在正常情況下,無法產(chǎn)生可育后代,如圖表示利用細胞工程培育雜種植株白菜甘藍的示意圖,根據(jù)所學知識,回答下列問題

(1)由白菜體細胞獲得A的過程中,一般會用到
 

(2)誘導A、B融合為C的過程中常用的誘導劑為
 
,D→E過程表示
 
,此過程植物的代謝類型為
 
,E→F過程中,生長素/細胞分裂素低時,可誘導
 
形成,此過程
 
(需要/不需要)光照.
(3)經(jīng)過體細胞雜交技術獲得的白菜甘藍為
 
倍體植株,
 
(可/不可)育.此方法與傳統(tǒng)的雜交育種相比,優(yōu)點在于
 

(4)經(jīng)誘導形成的雜交細胞除了白菜甘藍雜交細胞外,還有白菜細胞自身融合細胞,甘藍細胞自身融合細胞,以及未融合的白菜和甘藍細胞.所以,我們要經(jīng)過篩選,才能選出合適的細胞進行植物組織培養(yǎng).請根據(jù)給出的材料用具和步驟完成下列細胞篩選過程.
材料用具:融合后的待檢測細胞、細胞培養(yǎng)液、克隆化培養(yǎng)裝置、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、改良苯酚品紅染液、體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液等.
第一步:首先對融合后的待檢測細胞分別進行克隆化培養(yǎng).
第二步:
 

第三步:
 

第四步:
 

如果未找到符合條件的細胞,則說明細胞融合失敗,需要重新進行誘導融合.

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科目:高中生物 來源: 題型:

腫瘤壞死因子(TNF)是人體內(nèi)免疫系統(tǒng)的組成部分,它在殺傷腫瘤細胞的同時也參與對關節(jié)的攻擊,引起風濕性關節(jié)炎.腫瘤壞死因子抑制劑能與TNF結合,競爭性地抑制TNF與其受體結合,而TNF只有在與其受體結合后才能產(chǎn)生對關節(jié)的攻擊作用,因此有醫(yī)學專家利用腫瘤壞死因子抑制劑來治療風濕性關節(jié)炎.西雅圖的目標遺傳公司(TGC)將編碼腫瘤壞死因子抑制劑的基因導入腺相關病毒(AAV)中,再把AAV直接注射到病人的關節(jié)中,這樣相當于送給病人一個持續(xù)不斷地提供腫瘤壞死因子抑制劑的“定點倉庫”,從而能長期有效地治療風濕性關節(jié)炎.根據(jù)以上資料,分析回答問題.
(1)人體的免疫系統(tǒng)能通過釋放TNF等而殺傷腫瘤細胞,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的
 
功能.從資料中可知,風濕性關節(jié)炎是一種
 
�。�
(2)一旦腫瘤壞死因子抑制劑與TNF結合,TNF便不能與其受體結合,原因應是
 

(3)在該治療方案中,AAV的作用是
 
.腫瘤壞死因子抑制劑基因導入AAV過程中需要的工具酶是
 
,重組AAV中外源基因的首端應該含有
 
,它是
 
識別和結合的部位.
(4)2007年,在接受這種治療的美國人中,有一例因為嚴重的感染而死亡,使人們格外關注這種治療方法的安全性問題.目前,基因治療技術還處在初級階段.在飽受慢性病的痛苦和接受存在一定危險性的治療方法之間,如何做才是符合病人利益和倫理道德的?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種陰生植物的根莖可作中藥,有重要經(jīng)濟價值.如表為不同遮光處理對其光合作用影響的結果.請分析回答下列問題.
遮光比例(%) 葉綠素a/b 葉綠素含量(mg/g) 凈光合速率(μmol?m-2?s-1 植株干重(g)
0 4.8 2.1 8.0 7.5
10 5.3 2.3 9.6 9.9
30 5.2 2.4 8.9 9.2
50 4.4 2.6 5.2 7.2
70 4.1 2.9 2.7 4.8
90 3.3 3.0 0 3.2
(1)適當遮光處理,葉綠素含量會增加,葉片對
 
光的吸收能力顯著增強.
(2)遮光比例為90%時,植物葉肉細胞中產(chǎn)生[H]的結構有
 
,此時,對植物體內(nèi)所有能進行光合作用的細胞來說,葉綠體消耗的CO2
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量.
(3)遮光比例為0時的植株干重小于遮光比例為10%時,可能是由于
 
,導致暗反應減弱.
(4)葉綠素a/b的值
 
(填“能”或“不能”)作為該植物利用光能的判斷指標,理由是
 
 
(忽略遮光處理對細胞呼吸的影響).

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