科目:高中生物 來源: 題型:
A、該遺傳病基因的遺傳遵循孟德爾的基因分離定律 | ||
B、該遺傳病的致病基因位于X染色體特有的區(qū)段上 | ||
C、1號個體是致病基因攜帶者 | ||
D、3號和4號再生一個男孩是正常的幾率為
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲是感受器細胞,乙是肌細胞,X使乙發(fā)生膜電位的變化 |
B、甲是下丘腦細胞,乙是垂體細胞,X促進乙分泌促激素釋放激素 |
C、甲是胰島A細胞,乙是肌細胞,X促進乙中儲能物質水解 |
D、甲是甲狀腺細胞,乙是肝臟細胞,X加快乙的新陳代謝 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞癌變的分子基礎是細胞內的基因發(fā)生了改變,從而使它成為具有連續(xù)分裂特性的細胞 |
B、癌細胞的P53基因發(fā)生了基因突變,細胞的DNA受損時,可能會激活P53基因 |
C、正常的P53基因相對于異;蚴秋@性基因 |
D、癌變后的細胞分裂快速,但不具有細胞周期,且屬于未分化的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成二者的元素都是大量元素 |
B、組成二者的元素都是基本元素 |
C、二者都可以用斐林試劑進行鑒定 |
D、二者都是構成細胞的有機化合物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、病毒在基因工程中可作運載體,在預防免疫中可直接將其制成疫苗 |
B、病毒的遺傳物質是DNA或RNA,細菌的遺傳物質只有DNA |
C、病毒需要營寄生生活,主要引起機體的細胞免疫 |
D、用放射性元素標志病毒的方法是將其接種在含有放射性元素的普通培養(yǎng)基上培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、家蠶種群的數量主要受寄生等內源性因素影響而呈周期性波動 |
B、可采用標志重捕法調查家蠶種群的數量 |
C、隨著家蠶種群密度的增長,病毒數量減少 |
D、據圖解分析,在家蠶養(yǎng)殖上應注意合理控制種群的養(yǎng)殖密度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該棄耕地以腐食食物鏈為主 |
B、棄耕后該群落可發(fā)生次生演替 |
C、鼠種群的生物量為3.5×107J/hm2 |
D、鼬的同化量只有少部分用于生長和繁殖. |
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