【題目】生物體內(nèi)為生命活動提供能量的主要物質(zhì)是：（ ）

A.蛋白質(zhì)B.糖類C.脂質(zhì)D.核酸

【答案】B

【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。

A、蛋白質(zhì)是構(gòu)成生物細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)，A錯誤；
B、糖類是生物體內(nèi)重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類， B正確；
C、脂質(zhì)中的脂肪是生物體內(nèi)的良好儲能物質(zhì)，C錯誤；
D、核酸是生物的遺傳物質(zhì)，不提供能量，D錯誤。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(如曲線甲)，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型曲線增長(如曲線乙)。下列有關(guān)種群增長曲線的敘述，正確的是

A. 圖中c點時，環(huán)境阻力最小，種群增長速率最快

B. 若通過鏡檢觀察統(tǒng)計的結(jié)果比實際值低，是因為其中有死亡的酵母菌個體

C. 種群數(shù)量達(dá)到K值以后，種群的基因頻率還發(fā)生變化

D. 若乙表示草履蟲種群增長曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點后，種群中衰老個體將逐漸增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體骨髓中存在少量屬于多能干細(xì)胞的間充質(zhì)干細(xì)胞（MSC），下圖為MSC分裂、分化成多種組織細(xì)胞的示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A.圖中組織細(xì)胞中的DNA與MSC中的相同

B.MSC是一類不具有凋亡基因的多能干細(xì)胞

C.MSC不斷增殖分化，所以比組織細(xì)胞更易衰老

D.MSC在增殖時核膜與核仁可以周期性地消失和重建

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積變化情況如下圖所示。下列表述中不正確的是（　�。�

A.該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B.AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大

C.BC段表明該細(xì)胞開始因失水過多而逐漸死亡

D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到類似的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘆筍是雌雄異株植物，雄株性染色體為XY，雌株為XX；其幼莖可食用，雄株產(chǎn)量高。以下為兩種培育雄株的技術(shù)路線。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 提高生長素與細(xì)胞分裂素的比例促進(jìn)芽生長

B. 幼苗甲、乙和丙的形成均經(jīng)過脫分化和再分化過程

C. 雄株丁親本的性染色體組成分別為XY、XX

D. 雄株甲和雄株丁的培育過程中均發(fā)生了基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某男子患先天聾啞，他的父母和妹妹均無此病，如果他妹妹與先天聾啞患者結(jié)婚，生出一個患病男孩的幾率是（ ）

A.1/2B.1/3C.1/6D.1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某DNA雙鏈中，一條單鏈的（A+T）/（C+G）=b，則其互補鏈中、整個DNA 分子中該比例分別為

A. b、1B. 1/b、1C. b、bD. 1/b、b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究某綠藻細(xì)胞懸浮液的光合作用和呼吸作用，某生物實驗小組進(jìn)行了如下實驗：

（1）操作流程及記錄結(jié)果如表所示（單位：mg）

綠藻質(zhì)量（M）綠藻質(zhì)量（M-a）綠藻質(zhì)量（M+b）

溫度

a、b的值

26℃

27℃

28℃

29℃

a

1

2

3

4

b

3

3

2

1

請回答下列問題：

①從上表信息可知，在26℃--29℃之間，隨著溫度升高，綠藻呼吸速率的變化趨勢是__________；固定CO2能力最強的溫度是______________。

②請畫出綠藻在此實驗條件下，第2h凈光合量（ mg）的曲線圖：________ 。

③如果恒溫在上述某一溫度，維持10h光照，14h黑暗，則綠藻能最大限度增加的質(zhì)量是______________mg。

（2）如圖表示將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉容器中，保持一定的pH值和溫度，給予不同條件時細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖，據(jù)圖回答：

①據(jù)圖分析該綠藻的呼吸速率為______（用氧的消耗速率表示）微摩爾/分。

②在圖中乙處給予光照時，短時間內(nèi)C3的變化為____________；在丙處添加CO2，短時間內(nèi)C5的變化為____________。

③若在圖中丁處給予光補償點（此時光合速率等于呼吸速率）的光照，則正確表示溶解氧變化的曲線是a～g中的______；若在圖2丁處給予適宜條件，使溶解氧的變化如圖中的b，預(yù)計30分后，實際產(chǎn)生的氧氣量為______微摩爾。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】金桔是著名的觀果植物。金桔喜溫暖濕潤及陽光充足的環(huán)境，長期置于室內(nèi)陽光不足處，植株長勢弱，影響花芽分化和結(jié)果。如圖表示金桔葉肉細(xì)胞中與能量代謝有關(guān)的兩種細(xì)胞器。下表為在其他條件適宜的情況下探究金桔植株在不同溫度條件下光合速率和呼吸速率的測定結(jié)果，回答下列問題：

（1）圖中物質(zhì)c是________。依據(jù)表中信息推測，圖B中酶的最適溫度________（填“低于”、“等于”或“高于”）A中酶的最適溫度。

（2）若在其他條件適宜情況下，進(jìn)一步探究金桔生長的最適溫度，依據(jù)表中的信息應(yīng)該在________℃之間設(shè)置更小的溫度梯度進(jìn)行實驗。

（3）若每天給予金桔植株光照12h，則當(dāng)溫度為表中________時，幼苗生長最快。在金桔生長發(fā)育的過程中需對其枝葉進(jìn)行管理，以保證來年多開花、結(jié)果，常用的方法有摘心修剪，其原理是：___________________________。

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