【題目】下圖為某細胞（含4條染色體）的分裂示意圖，①～⑥代表細胞。若不考慮基因突變和交叉互換，則下列敘述合理的是（ ）

A.細胞①中有8條染色體B.細胞③中有2個基因B

C.細胞③是次級卵母細胞D.細胞⑤的基因型為a

【答案】BCD

【解析】

分析圖解可得：圖中細胞分裂時發(fā)生了細胞質(zhì)的不均等分裂，因此該圖為卵細胞的形成過程。細胞①為初級卵母細胞、細胞②為第一極體、細胞③為次級卵母細胞、細胞④⑤⑥均為第二極體。

A、體細胞中染色體為4條，細胞①為初級卵母細胞，染色體也是4條，A錯誤；

B、卵細胞的基因型為ABb，因此在分裂之前的細胞③中有2個基因B，B正確；

C、①初級卵母細胞由于發(fā)生了細胞質(zhì)的不均等分裂，產(chǎn)生的細胞②為第一極體，細胞③是次級卵母細胞，C正確；

D、由于卵細胞的基因型為ABb，說明在減數(shù)分裂過程中，B和b這對同源染色體與A移向一極，則另一極為a，減數(shù)第二次分裂完成時，產(chǎn)生兩個染色體組成相同的細胞，因此④、⑤的基因型都是a，D正確。

故選BCD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲-丁為某動物（染色體數(shù)=2n）睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關(guān)于此圖敘述中錯誤的是

A. 甲可表示減數(shù)第一次分裂前期B. 乙可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙可表示有絲分裂后期D. 丁可表示減數(shù)第二次分裂末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液流經(jīng)某一組織的示意圖，下列相關(guān)說法，不正確的是（　　）

A. 若A是骨骼肌細胞，劇烈運動時，b處乳酸的含量高于a處

B. 若A是肺泡細胞，呼吸急促時，b處氧氣的含量高于a處

C. 若A是肝臟細胞，饑餓時，b處葡萄糖的含量高于a處

D. 若A是胰島細胞，飯后一小時，b處胰高血糖素的含量高于a處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示正常人快速飲入500 ml某種液體后，其血漿滲透壓的變化曲線。以下分析不合理的是

A. 若飲入的是清水，則人體血漿滲透壓變化的曲線是c

B. 若飲入的是高濃度葡萄糖溶液，則尿量會減少

C. 當飲入0.9% NaCl溶液時，細胞外液Na+的增加量遠大于細胞內(nèi)液Na+的增加量

D. 當血漿滲透壓出現(xiàn)曲線c的變化時，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在模擬孟德爾的雜交實驗中，①和③布袋共同表示F1雌性個體的基因型，②和④布袋共同表示 F1雄性個體的基因型，小球上的字母表示基因（如圖所示）。下列敘述正確的是

A. 從布袋中取出的小球，一般不用重新放回到原布袋中

B. 布袋①中表示B 基因的小球數(shù)目與布袋②中表示B 基因的小球數(shù)目需相等

C. 每一個布袋中的球的大小和材質(zhì)必須相同，但布袋之間不需要相同

D. 每一個布袋中的球的數(shù)量越多，模擬實驗的結(jié)果與雜交實驗的結(jié)果越吻合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體胃酸分泌的部分調(diào)節(jié)途徑，其中幽門黏膜G細胞(一種內(nèi)分泌細胞)能合成分泌胃泌素，作用于胃黏膜壁細胞，促進其分泌胃酸。請分析回答：

（1）幽門黏膜G細胞分泌物發(fā)揮作用具有微量和高效、_____________、___________________的特點。

（2）通過“①→②→胃黏膜壁細胞”(途徑1)促進胃酸分泌過程中，興奮在①和②神經(jīng)元之間傳遞時，信號發(fā)生的變化是________，此途徑作用于胃黏膜壁細胞的信號物質(zhì)是________。

（3）通過“③→④→⑤→胃黏膜壁細胞”(途徑2)促進胃酸分泌的調(diào)節(jié)是_________________調(diào)節(jié)。胃泌素參與的調(diào)節(jié)與途徑1相比較，從反應(yīng)速度和作用時間看，主要特點分別是____________、____________。

（4）胃酸中的鹽酸不是體液調(diào)節(jié)因子，其原因是胃腺分泌的鹽酸進入胃腔后，參與食物消化，且在這個過程中，胃腺分泌的鹽酸經(jīng)過導(dǎo)管到達胃腔不經(jīng)過______運輸?shù)倪^程。胃腔屬于_____（填“外環(huán)境”或“內(nèi)環(huán)境”）。

（5）研究發(fā)現(xiàn)，胃酸的增加會抑制胃泌素的分泌，這種調(diào)節(jié)機制稱為 _______調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交，對其子代的表現(xiàn)型按每對相對性狀逐對進行分析和統(tǒng)計，其結(jié)果如下圖。請據(jù)圖回答（黃色Y對綠色y為顯性，圓粒R對皺粒r為顯性）：

（1）豌豆的粒色和粒形遺傳共受____對等位基因控制，遵循______________定律。

（2） 兩親本黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆的基因型分別為________ 、__________。

（3） F1中黃色圓粒豌豆中純合子概率為_______________。

（4） 現(xiàn)讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，則F2 的性狀分離比為__________。

A． 2︰2︰1︰1 B． 1︰1︰1︰1

C． 9︰3︰3︰1 D． 3︰1︰3︰1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組利用下圖所示實驗裝置開展了對酶的實驗研究。下列分析錯誤的是

A. 實驗中產(chǎn)生大量氣體，可推測新鮮土豆片中含有H2O2酶

B. 一段時間后量筒中氣體量不再增加，是土豆片的數(shù)量有限所致

C. 若適當增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生氣泡的速率將加快

D. 若增加用二氧化錳替代新鮮土豆片的實驗可用于證明酶的高效性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙表 示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當在A點施加一定的電流刺激時，甲、乙電流表的指針發(fā)生變化正確的是(　　)

A. 甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B. 甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

C. 甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D. 甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

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