下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述中,錯誤的是( 。
A. 血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管動脈端進(jìn)入組織液
B. 血漿、淋巴、組織液都可以是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境
C. 組織液來自于血漿、淋巴和細(xì)胞內(nèi)液
D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)胞代謝中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某家族甲。ㄔO(shè)基因為B、b)和乙。ㄔO(shè)基因為D、d)遺傳家系圖, 下列敘述錯誤的是
A. 甲病的遺傳特點常表現(xiàn)為隔代遺傳,且男女發(fā)病率相同
B. 若Ⅱ1不攜帶乙病的致病基因,則該致病基因在X染色體上
C. II1減數(shù)分裂產(chǎn)生基因型為bXD配子幾率為四分之一
D. III5的致病基因是從Ⅰ1通過II3遺傳得到的
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群、群落與生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( 。
A. 種群的各特征中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B. 碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的
C. 加強(qiáng)管理某草原以提高牧草的產(chǎn)量,可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
D. 負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生物群落內(nèi)部與生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在絲瓜地生態(tài)系統(tǒng)中,絲瓜、昆蟲甲、昆蟲乙存在捕食關(guān)系。如圖為某年度調(diào)查甲、乙兩種昆蟲種群數(shù)量變化的結(jié)果。下列敘述正確的是( 。
A. 該絲瓜地的碳循環(huán)在絲瓜、昆蟲與無機(jī)環(huán)境之間完成
B. 依據(jù)隨機(jī)取樣原則統(tǒng)計成蟲數(shù)量可計算出昆蟲種群密度
C. 乙與甲的數(shù)量比值代表兩種昆蟲間的能量傳遞效率
D. 乙數(shù)量的增加會減少甲種群對絲瓜的攝食量
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是
A. 一個完整的反射活動不可能僅由一個神經(jīng)細(xì)胞來完成
B. 樹突增大了神經(jīng)細(xì)胞的膜面積有利于酶附著以提高代謝速率
C. 特定情況下,突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也能使肌肉收縮
D. 內(nèi)分泌腺能分泌激素,神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能分泌激素
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科目:高中生物 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(一)回答下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問題。
馬拉松長跑時,人體通過自身的調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)同作用,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。
1.如圖表示運(yùn)動員運(yùn)動前后血糖濃度的變化。
bc段血糖濃度下降的直接原因是________,cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和________________(激素)明顯增加,促進(jìn)了_______________。
①糖的消化吸收 ②肝糖原的分解 ③肌糖原的分解 ④甘油三酯的分解
2.機(jī)體缺氧時,肌細(xì)胞產(chǎn)生乳酸,但未引起血漿pH值的大幅下降,原因是_________。
3.長跑時人體體溫會上升,此時機(jī)體增加散熱的生理過程有__________和汗腺的分泌增強(qiáng),維持體溫恒定。
4.途中運(yùn)動員會大量出汗,造成血漿的______________升高,引起_____________激素分泌增多,減少尿量;同時下丘腦___________中樞興奮,主動飲水。
5.運(yùn)動員開始運(yùn)動后心跳加快,血壓升高,是___________神經(jīng)興奮性增強(qiáng)的結(jié)果,參與調(diào)節(jié)的中樞是________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
結(jié)核桿菌感染人體后誘導(dǎo)巨噬細(xì)胞高效表達(dá)冠蛋白-1,冠蛋白-1激活鈣調(diào)磷酸酶信號通路,抑制吞噬小泡和溶酶體融合, 從而逃逸巨噬細(xì)胞的免疫殺傷而在細(xì)胞中長期存活。下列有關(guān)結(jié)核病治療的機(jī)制中合理的是( )
A. 增強(qiáng)巨噬細(xì)胞的胞吞作用 B. 增強(qiáng)冠蛋白-1基因的表達(dá)
C. 阻斷鈣調(diào)磷酸酶信號通路 D. 促進(jìn)溶酶體酶的合成
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省新余市高三畢業(yè)年級二模理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
血糖濃度是人體健康狀況的重要指標(biāo)之一,保持血糖濃度平衡對機(jī)體生命活動具有重要作用,機(jī)體多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)。如圖為胰島素作用機(jī)理模式圖,請分析回答:
(1)胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是:胰島素與________結(jié)合后,一方面促進(jìn)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成;另一方面使________增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)氧化分解,同時抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。
(2)某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀。若給其注射胰島素________(填“能”或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是__________________________________________。
(3)人體感染某病毒后,胰島B細(xì)胞會被自身的免疫細(xì)胞破壞,引起I型糖尿病,這是因為胰島B細(xì)胞含有與該病毒相似的________(物質(zhì))。上述研究在對I型糖尿病患者進(jìn)行胰島移植前,科學(xué)家還需解決患者對B細(xì)胞________________的問題。
(4)胰島素降解酶(IDE)在體內(nèi)能從血液中移除胰島素。IDE抑制劑的成功發(fā)現(xiàn),為治療糖尿病提供了新的方法。請據(jù)此分析:給糖尿病患者靜脈注射胰島素療效不好的原因是_________________________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一3月月考(普通班、實驗班)生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列男性身體內(nèi)的細(xì)胞中,有可能不含Y染色體的是( )
A. 精原細(xì)胞 B. 肝細(xì)胞
C. 初級精母細(xì)胞 D. 次級精母細(xì)胞
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