8．中心法則是生物界遺傳信息傳遞的主線，下列敘述正確的是（　�。�
A．HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒，侵染到T細(xì)胞后，以自身RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄出DNA
B．mRNA上的密碼子只能和tRNA上的反密碼子堿基互補(bǔ)配對
C．用32P標(biāo)記T2噬菌體侵染大腸桿菌，在子代噬菌體中存在雙鏈都被32P標(biāo)記的DNA
D．遺傳病患者的發(fā)生，都是由于DNA復(fù)制發(fā)生差錯(cuò)形成致病基因?qū)е碌?/td>

分析 1、逆轉(zhuǎn)錄是以RNA為模板合成DNA的過程．
2、mRNA是以DNA分子的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的，其上相鄰的3個(gè)堿基構(gòu)成一個(gè)密碼子，密碼子可與tRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對．
3、DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制．
4、人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病．

解答 解：A、HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒，侵染到T細(xì)胞后，以自身RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄出DNA，A正確；
B、mRNA上的密碼子既能與模板鏈堿基互補(bǔ)配對，也能和tRNA上的反密碼子堿基互補(bǔ)配對，B錯(cuò)誤；
C、用32P標(biāo)記T2噬菌體侵染大腸桿菌，根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn)，在子代噬菌體中不存在雙鏈都被32P標(biāo)記的DNA，C錯(cuò)誤；
D、遺傳病包括基因遺傳病和染色體異常遺傳病，因此遺傳病患者的發(fā)生，不都是由于DNA復(fù)制發(fā)生差錯(cuò)形成致病基因?qū)е碌�，也可能是由于染色體變異形成的，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查中心法則及其發(fā)展、人類遺傳病、DNA的復(fù)制等知識，要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善；識記人類遺傳病的類型、特點(diǎn)及實(shí)例；識記DNA分子的復(fù)制方式，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．正常女性體細(xì)胞中含有的染色體是（　�。�
A．22條常染色體、1條X性染色體B．22條常染色體、1條Y性染色體
C．22對常染色體、2條Y性染色體D．22對常染色體、2條X性染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如果圖1表示纖維素的結(jié)構(gòu)組成方式，那么符合圖2所示結(jié)構(gòu)組成方式的是（　�。�
①核糖核酸    ②多肽    ③淀粉    ④脫氧核糖核酸．
A．①②B．②③C．①③D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．有關(guān)人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)敘述正確的是（　　）
A．國足運(yùn)動(dòng)員在足球場上完成點(diǎn)球過程中，其腎上腺分泌的腎上腺素會(huì)增加，以幫助他完成射球動(dòng)作
B．人體散失水分過多會(huì)導(dǎo)致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺
C．人體內(nèi)因?yàn)槿狈δ承┘に貢?huì)引起疾病，例如：呆小癥、侏儒癥、甲亢、糖尿病等
D．短跑運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍聲后迅速起跑，起跑動(dòng)作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．我國釀醋的歷史悠久，其主要生產(chǎn)工藝流程如圖．回答下列問題：

（1）酒精發(fā)酵階段，參與反應(yīng)的微生物是酵母菌，該反應(yīng)在酵母菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行．在操作過程中，發(fā)酵罐先通氣，促進(jìn)酵母菌大量繁殖，然后密閉，有利于獲得更多的酒精產(chǎn)物．若產(chǎn)物中生成了酒精，可使用酸性重鉻酸鉀試劑檢驗(yàn)呈現(xiàn)灰綠色；若要測定發(fā)酵罐中的酵母菌密度，可以使用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)，為了獲得較好的觀察效果，需要先對樣液進(jìn)行稀釋處理．
（2）醋酸發(fā)酵階段，為了增加醋酸桿菌的密度，需要對發(fā)酵液定期翻動(dòng)，由此推測，影響醋酸桿菌密度變化的環(huán)境因素是氧氣濃度．
（3）為了測定醋酸桿菌活菌的數(shù)量，可以采用稀釋涂布平板法法，在5個(gè)細(xì)菌培養(yǎng)基平板上，均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品溶液0.1ml，培養(yǎng)一段時(shí)間后，平板上長出的菌落數(shù)分別為24、166、465、185和192，則每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)量為1.8×108個(gè)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程，有關(guān)該過程的敘述正確的是（　�。�
A．該圖表示翻譯的過程，圖中核糖體從右向左移動(dòng)
B．多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同
C．多聚核糖體中核糖體數(shù)越多，合成一條肽鏈所需時(shí)間越短
D．若合成某環(huán)狀肽鏈時(shí)脫去了100分子的水，則該肽鏈中至少含102個(gè)氧原子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．請分析下面一項(xiàng)專利：
申請專利號03109739.1時(shí)間2003.04.14
名稱利用轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)胰島素的方法公開號1458161
公開日2003.11.26申請（專利權(quán)）×××
地址北京市北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院發(fā)明（設(shè)計(jì)人）×××
專利摘要本發(fā)明利用轉(zhuǎn)基因番茄作為生物反應(yīng)器生產(chǎn)人胰島素．所用的人胰島素基因是依據(jù)植物偏愛密碼子的原則來設(shè)計(jì)所含的密碼子，通過人工合成若干DNA片段，拼接而成，并且在C端加上KDEL的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列．將該基因置于CaMV35S啟動(dòng)子和果實(shí)專一性啟動(dòng)子2A12的驅(qū)動(dòng)之下，通過農(nóng)桿菌介導(dǎo)的方法轉(zhuǎn)入番茄中，在番茄的果實(shí)中表達(dá)人胰島素．
（1）此基因工程中，所用的目的基因是人胰島素基因．將人工合成的DNA片段拼接在一起，所必需的工具酶是DNA連接酶．
（2）在C端加上KDEL的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列目的是使胰島素合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中保存，以免在細(xì)胞內(nèi)被降解．啟動(dòng)子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，有了它才能驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄．
（3）農(nóng)桿菌介導(dǎo)的方法是將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA上以構(gòu)建基因表達(dá)載體．檢測受體細(xì)胞中是否存在人胰島素可用抗原-抗體雜交技術(shù)，若有雜交帶出現(xiàn)，表明目的基因已形成相應(yīng)的蛋白質(zhì)產(chǎn)品．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．將葉綠體懸浮液置于陽光下，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)有氧氣放出．下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．離體葉綠體在自然光下能將水分解產(chǎn)生氧氣
B．若將葉綠體置于紅光下，則不會(huì)有氧氣產(chǎn)生
C．若將葉綠體置于藍(lán)紫光下，則不會(huì)有氧氣產(chǎn)生
D．水在葉綠體中分解產(chǎn)生氧氣需要ATP提供能量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲硫氨酸的遺傳密碼是AUG，那么控制它的相應(yīng)的一小段DNA中以及信使RNA和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA中共有核苷酸（ ）

A．4種 B．3種 C．5種 D．8種

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