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3.下列關于胚胎工程理論及應用的敘述中,錯誤的是( 。
A.在優(yōu)良母畜的飼料中添加一定量的促性腺激素從而達到超數(shù)排卵的目的
B.理論上胚胎干細胞能被誘導分化為機體內所有的細胞
C.若對囊胚進行胚胎分割,滋養(yǎng)層和內細胞團都需要均等分割
D.移植的胚胎只能來自體內受精或者體外受精直接產生的胚胎

分析 1、促性腺激素的化學本質是多肽,不能口服,只能注射.
2、胚胎干細胞在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細胞.
3、進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育.

解答 解:A、促性腺激素的化學本質是多肽,口服會被消化酶分解,因此不能將該激素添加在飼料中,A錯誤;
B、胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性,因此理論上胚胎干細胞能被誘導分化為機體內所有的細胞,B正確;
C、若對囊胚進行胚胎分割,要注意將內細胞團進行均等分割,C錯誤;
D、移植的胚胎可以是來自體內受精或者體外受精直接產生的胚胎,也可以是來自核移植等技術產生的胚胎,D錯誤.
故選:ACD.

點評 本題考查胚胎移植的相關知識,要求考生識記胚胎移植的基本程序;識記胚胎分割的注意事項;識記胚胎干細胞的特點等,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.請據圖回答問題:
(1)分析圖一:用③④兩個裝置進行實驗,可了解蠶豆的生長與光的關系.如將裝置④放在勻速旋轉器的圓心上,其莖的生長情況是向窗口彎曲生長.
(2)圖一裝置①中植物莖的遠地側生長素濃度若為m,則近地側生長素濃度范圍大于m小于2m.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.第29屆奧運會于2008年8月在我國北京舉行.在此屆奧運會上,我國運動健兒勇奪51塊金牌.下面分別是一位運動員在一段時間內的血液中乳酸濃度(表1)和獲勝的三位徑賽運動員所需的大約氧氣量(表2).
表1
時間(分)051015202530354045505560
血液中乳酸濃度
(mg/cm3)
555407010080604035252320
表2
賽事(米)最高速度(km/h)賽事中吸收的氧氣量(升)賽事中需要的氧氣量(升)
100370.510
1500251836
1000021.5132150
下列敘述錯誤的是( 。
A.從表1來看,該運動員進行運動的時間段為10~25分鐘
B.非運動狀態(tài)下,該運動員血液中正常的乳酸濃度是5 mg/cm3
C.氧債是指賽事后需要吸入的額外氧氣量,以補償賽事中所缺乏的氧氣.從表2來看,人體能累積的最大氧債是18升
D.當人體進行劇烈運動時,會產生大量的熱量,這時散熱的主要方式是蒸發(fā)散熱.這時的血漿滲透壓下降

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.對如圖曲線模型分析不正確的是( 。
A.若表示酶促反應產物生成量與反應時間的關系,則AB段限制因素可能是酶濃度
B.若表示根毛細胞從土壤中吸收K+的速率與細胞呼吸的關系,則AB段限制因素可能是載體數(shù)量
C.若表示植物光合作用強度與光照強度的關系,則AB段限制因素可能是CO2濃度
D.若表示有氧呼吸產生ATP的速率與氧氣濃度的關系,則AB段限制因素可能是溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示利用細菌中抗蟲基因培育抗蟲玉米的過程,其中①~⑧表示操作步驟,a、b表示相關分子,c~e表示培養(yǎng)過程,其中d過程表示細菌與玉米細胞混合培養(yǎng).下列有關敘述正確的是( 。
A.圖中需要用到限制酶的是步驟①②③B.圖中導入目的基因的是步驟④
C.步驟⑤的主要目的是擴增目的基因D.脫分化和再分化的步驟分別是⑦和⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.有關說法正確的是(  )
A.基因型為Dd的豌豆,產生雌雄兩種配子的數(shù)量比接近1:1
B.自由組合定律的實質是所有等位基因分離,非等位基因自由組合
C.孟德爾成功的原因是從研究豌豆的全部相對性狀綜合分析入手
D.孟德爾植物雜交實驗中.選用豌豆的原因是:進行自花授粉、閉花傳粉

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于細胞衰老的敘述,錯誤的是( 。
A.自由基攻擊細胞內的生物分子可能是細胞衰老的原因
B.衰老細胞內各種色素會逐漸減少
C.衰老細胞體積變小,細胞核增大
D.衰老細胞呼吸速率減慢,運輸功能降低

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科目:高中生物 來源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化,對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)

A.第6位的C被替換為T

B.第9位與第10位之間插入1個T

C.第100、101、102位被替換為TTT

D.第103至105位被替換為1個T

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科目:高中生物 來源:2016屆山東棗莊市高三3月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

有三個通過不同途徑得到的純種白花矮牽牛花品系,將它們相互雜交,得到如下結果。請回答:

(1)結合雜交實驗1、2、3,假設花色性狀由一對等位基因控制,則與雜交實驗 的結果不符,故可推知,可推知,花色性狀與基因的關系不都是簡單的 關系,而是至少由兩對等位基因控制。

(2)再聯(lián)系雜交實驗4、5、6,特別是雜交實驗 的結果,可推知,花色性狀應該由 對獨立的等位基因控制,且F1紅花的基因型為 。(答題時請依次使用基因A,a,B,b,C,c,等)

(3)根據上面分析,結合雜交實驗4,6,可推知雜交2親本基因型的組合類型可能有 。(2分)

(4)用雜交1中的F1白花與雜交2中的F1紅花作親本進行雜交,雜交后代中紅花比例為

。(2分)

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