《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉無(wú)論是和薛寶釵還是林黛玉結(jié)婚，都屬于近親結(jié)婚，現(xiàn)行婚姻法是禁止的，原因是（　�。�
A、后代都得遺傳病
B、后代患遺傳病的可能性大大增加
C、不能生育后代
D、近親結(jié)婚為社會(huì)道德所不容
考點(diǎn)：人類遺傳病的類型及危害
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是人類遺傳病的預(yù)防措施，先梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．
解答： 解析：科學(xué)家推算出，每個(gè)人都攜帶有5～6個(gè)不同的隱性致病基因．在隨機(jī)結(jié)婚的情況下，夫婦雙方攜帶相同致病基因的機(jī)會(huì)很少，但是，近親結(jié)婚的情況下，雙方從共同祖先那里繼承同一種致病基因的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加，雙方很可能都是同一種致病基因的攜帶者．這樣，他們所生的子女患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)也就會(huì)大大增加．
答案：B．
點(diǎn)評(píng)：本題旨在考查學(xué)生理解遺傳病的檢測(cè)和預(yù)防知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解釋生活問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

甲圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，乙圖表示某植食性昆蟲(chóng)遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變化曲線．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在食物鏈中，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量會(huì)在一定范圍內(nèi)波動(dòng)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有
 
能力，這種能力主要通過(guò)
 
調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)．
（2）甲圖中，各種組成成分通過(guò)
 
緊密聯(lián)系，形成一個(gè)統(tǒng)一的整體．d→c的途徑通過(guò)
 
進(jìn)行．
（3）乙圖中，在t1時(shí)期種群的年齡組成為
 
型；t2時(shí)期后，種群數(shù)量將達(dá)到
 
．
（4）在牧業(yè)生產(chǎn)中，為保護(hù)優(yōu)良牧草，連年使用同一種化學(xué)殺蟲(chóng)劑，常導(dǎo)致害蟲(chóng)再度大爆發(fā)．其主要原因是：
①
 
；
②
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)群落演替的敘述中，不正確的是（　�。�
A、與自然演替的方向、速度基本相同
B、群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型
C、在群落演替過(guò)程中，不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢(shì)種群在發(fā)生更替
D、發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過(guò)：裸巖→苔蘚→草本→灌木→森林五個(gè)階段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（　�。�
A、血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽有關(guān)
B、小腸上皮細(xì)胞運(yùn)輸氨基酸的載體屬于內(nèi)環(huán)境
C、血漿蛋白含量過(guò)高會(huì)引起組織水腫
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列行為可以傳播艾滋病的是（　�。�
A、與艾滋病患者擁抱
B、與艾滋病患者聊天
C、與艾滋病患者共用注射器針頭
D、與艾滋病患者共用抽水馬桶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于基因重組的敘述不正確的是（　�。�
A、同一雙親的子女的遺傳差異與基因重組有關(guān)
B、純合子自交會(huì)發(fā)生基因重組，導(dǎo)致子代發(fā)生性狀分離
C、非同源染色體上的非等位基因的重新組合屬于基因重組
D、有性生殖過(guò)程中，控制不同性狀的基因的重新組合叫做基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是鐮刀型病人的紅細(xì)胞．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、該紅細(xì)胞是基因表達(dá)的結(jié)果
B、該紅細(xì)胞有細(xì)胞核、線粒體等結(jié)構(gòu)
C、該性狀的出現(xiàn)是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制的
D、鐮刀型病人的紅細(xì)胞是基因突變的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述，正確的是（　�。�
①在細(xì)菌中DNA的復(fù)制只發(fā)生在擬核
②不同組織細(xì)胞中可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
③不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽
④識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA由3個(gè)核糖核苷酸組成
⑤基因突變不一定導(dǎo)致所表達(dá)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
⑥同一細(xì)胞在不同時(shí)期的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以不同．
A、①②④⑤B、②③⑤⑥
C、①③④⑤D、①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人的性腺組織細(xì)胞分裂過(guò)程染色體組數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型，圖中n代表的數(shù)值是（　�。�
A、1B、2C、3D、1或2

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