某科學工作者研究某細胞的組成成分時，提取到兩種大分子物質(zhì)T和D，其基本組成單位分別是t和d．已知t是葡萄糖，且T遇碘不變藍，D可以被胃液中的某種酶消化．下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．該細胞肯定為植物細胞，T物質(zhì)是纖維素

B．物質(zhì)d中肯定含有元素氮，一定不含元素硫

C．物質(zhì)D一定是在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的，其合成受核DNA控制

D．T和D的合成過程中都能產(chǎn)生水

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為某動物細胞的一對同源染色體，其中一條發(fā)生變異（字母表示基因）．下列敘述正確的是（　�。�
A．該變異與基因突變都可用顯微鏡直接觀察
B．變異染色體上基因的排列順序發(fā)生了改變
C．染色體上沒有基因缺失，表現(xiàn)型一定正常
D．若該細胞進行減數(shù)分裂，能形成正常的四分體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用某種酶進行有關(guān)實驗的結(jié)果如下圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A．該酶的最適催化溫度為30℃

B．圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶

C．由圖4實驗結(jié)果可知酶具有高效性

D．由實驗結(jié)果可知酶具有專一性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒給了研究囊泡運輸?shù)恼{(diào)控機制的三位美國科學家，研究顯示：囊泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu)，主要司職細胞內(nèi)不同膜性細胞器之間的物質(zhì)運輸，稱之為囊泡運輸，一般包括出芽、錨定和融合等過程（如圖所示），需要貨物分子、運輸復(fù)合體、動力蛋白和微管等的參與以及多種分子的調(diào)節(jié)．下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．囊泡運輸需要載體蛋白和ATP

B．囊泡中物質(zhì)運輸需要跨過多層生物膜，才能“錨定”

C．囊泡運輸會導(dǎo)致某些生物膜成分更新

D．“出芽”和“融合”體現(xiàn)了細胞膜的功能特性具有流動性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中正確的是（ ）

A．鑒定可溶性還原糖時，要先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加乙液

B．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑要先將A液B液混合均勻后，再加入樣品試管中

C．脂肪的鑒定必須用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴

D．斐林試劑與蔗糖溶液水浴煮沸5分鐘將出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后，更容易運輸?shù)交疾〔课坏募毎校@是因為（ ）

A．生物膜具有選擇透過性，能夠允許對細胞有益的物質(zhì)進入

B．磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架，且具有流動性

C．生物膜上的糖蛋白起識別作用

D．生物膜具有半透性，不允許大分子物質(zhì)通過

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省隨州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于免疫細胞的敘述，錯誤的是（ ）

A．效應(yīng)T細胞可以釋放淋巴因子

B．T淋巴細胞可以產(chǎn)生多種抗體

C．吞噬細胞和淋巴細胞均屬于免疫細胞

D．一個效應(yīng)B淋巴細胞只能產(chǎn)生一種抗體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省隨州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（ ）

A．葡萄糖以自由擴散方式從消化道腔中進入內(nèi)環(huán)境

B．內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化

C．人體的內(nèi)環(huán)境即指體液

D．H2CO3/NaHCO3對血漿pH的相對穩(wěn)定有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．將有關(guān)生物組織結(jié)構(gòu)為實驗材料，直接制作臨時裝片，在光學顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A．菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細胞中具有多個綠葉的葉綠體
B．洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色原生質(zhì)層清晰可見
C．人口腔上皮細胞中可觀察到多個藍綠色的線粒體
D．花生葉細胞中存在多個橘黃色脂肪顆粒

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