（2015秋•惠州期末）比較植物有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，正確的是（ ）

A．葡萄糖是有氧呼吸的主要底物，不是無(wú)氧呼吸的主要底物

B．CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物，不是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物

C．有氧呼吸逐步釋放能量，無(wú)氧呼吸瞬間釋放能量

D．有氧呼吸產(chǎn)生[H]，無(wú)氧呼吸過(guò)程中也能產(chǎn)生[H]

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•遵義期末）如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下02吸收量和CO2釋放量的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）外界氧濃度為5%以下時(shí)，該器官的呼吸作用方式是 ，你作出這種判斷的理由是 ．

（2）外界氧濃度為5%～15%時(shí)，該器官的呼吸作用方式是 ，你作出這種判斷的理由是 ．

（3）該器官C02的釋放與O2的吸收兩條曲線在B點(diǎn)相交后重合為一條曲線，這表明此時(shí)該器官的呼吸作用方式是 ，你作出這種判斷的理由是 ．

（4）當(dāng)外界氧濃度為10%時(shí)，該器官CO2釋放量的相對(duì)值為0.6，而02吸收量的相對(duì)值為0.4．此時(shí)，無(wú)氧呼吸的CO2釋放量相當(dāng)于有氧呼吸的 ；消耗葡萄糖的相對(duì)值相當(dāng)于有氧呼吸的 倍．

（5）為了有利于貯藏蔬菜和水果，貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度？ ；除氧氣外，儲(chǔ)存蔬菜和水果還應(yīng)該注意的措施是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•肇慶期末）下表中不出現(xiàn)藍(lán)色的試管是（ ）

操作步驟

試管

A

B

C

D

①加入唾液淀粉酶

2

2

2

2

②不同溫度（℃），水浴10min

0

37

60

100

③加入淀粉溶液（mL）震蕩2min

2

2

2

2

④滴入碘液

2

2

2

2

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）如圖表示綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具，下列敘述正確的是（ ）

A．圖①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)有無(wú)水乙醇、SiO2、CaCO3

B．將研磨液倒入②中，漏斗基部應(yīng)放一塊單層尼龍布

C．③畫濾液細(xì)線的要求是細(xì)、齊、直

D．④層析結(jié)果，擴(kuò)散最快的是葉黃素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）下列利用了呼吸作用的原理的是（ ）

A．傷口用透氣的紗布包扎 B．給植物松土

C．給植物除蟲(chóng) D．給植物除雜草

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）活細(xì)胞內(nèi)含量最多的物質(zhì)是（ ）

A．糖類 B．無(wú)機(jī)鹽 C．水 D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖表示南極某海域生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）此食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈?zhǔn)枪柙濉孜r→飛鳥(niǎo)．
（2）虎鯨同時(shí)占3有個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．虎鯨要增加1kg體重，至少需要消耗硅藻125kg．
（3）虎鯨和豹海豹的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食．
（4）該圖只表示了生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，圖中未表示的成分是非生物的物質(zhì)和能量、分解者．
（5）如果某種原因?qū)е碌燮簌Z的數(shù)量大量減少，則食物鏈中隨即發(fā)生的變化是槍烏賊得數(shù)量大量增加
（6）由硅藻→磷蝦的過(guò)程中碳以有機(jī)物形式進(jìn)行流動(dòng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的圖象，對(duì)其描述正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期
B．甲、乙、丙細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值都為1：2：2
C．甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制，發(fā)出星射線，形成了紡錘體
D．該生物可能是低等植物細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是一個(gè)“神經(jīng)-肌肉”接頭（類似突觸）的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí)，Ach（乙酰膽堿）與Ach受體結(jié)合，引起肌肉收縮；不少重癥肌無(wú)力患者是由于機(jī)體產(chǎn)生的某種抗體與Ach受體結(jié)合，阻礙興奮的傳導(dǎo)，導(dǎo)致肌無(wú)力．以下分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．①處興奮時(shí)，膜電位分布情況為內(nèi)正外負(fù)
B．④向肌細(xì)胞質(zhì)側(cè)凹陷，形成許多皺褶，可以增大突觸后膜的面積
C．③處為組織液
D．重癥肌無(wú)力患者的免疫系統(tǒng)將Ach作為抗原加以排斥

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