A、性染色體上的基因都與性別有關(guān) |
B、祖父至少能將一條染色體傳給孫子,但可能一條都傳不到孫女 |
C、X染色體一定比Y染色體長 |
D、X染色體特有區(qū)段上的基因沒有等位基因 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、人參細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)--細(xì)胞全能性 |
B、植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體--細(xì)胞增殖 |
C、原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合--細(xì)胞膜的流動性 |
D、纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁--酶的高效性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在圖中食物鏈中,兔所同化的能量=②+④+⑤ | ||
B、在圖中食物鏈中,假若狐要長1Kg肉,至少需要草100kg | ||
C、圖中
| ||
D、按照營養(yǎng)級之間能量傳遞效率的特點,可知分解者所獲得的能量最少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
名稱 | 合成場所 | 生理作用 | |
A | 神經(jīng)遞質(zhì) | 傳出神經(jīng)元 | 引起骨骼肌的收縮 |
B | 促甲狀腺激素釋放激素 | 下丘腦 | 促進(jìn)甲狀腺激素的合成與分泌 |
C | 抗利尿激素 | 垂體 | 促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收, |
D | 淋巴因子 | B細(xì)胞 | 促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu) |
B、此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞 |
C、結(jié)構(gòu)①能進(jìn)行有氧呼吸 |
D、結(jié)構(gòu)①~④中都含有大量磷脂 |
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